因“村戲”而知曉，因喜愛而奔赴。跨越1800多公里，只為近距離體驗(yàn)印江土家族苗族自治縣獨(dú)特非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

5月27日，北京一土致知學(xué)校的38名師生舟車勞頓，跨越1800多公里，來到印江合水鎮(zhèn)合水小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)，體驗(yàn)剪紙、扎染等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

“歡迎各位老師、同學(xué)來到合水小學(xué)，紅紙、剪刀、刻刀、剪紙示意圖都放在座位上了，現(xiàn)在你們拿起紅紙，跟著我的講解和PPT演示,一起來剪一幅雪花圖。”在合水小學(xué)剪紙工作室，在剪紙老師田麗的指導(dǎo)下，來自北京一土致知學(xué)校的師生們拿起桌子上準(zhǔn)備好的紙和剪刀，在老師的講解和合水小學(xué)同學(xué)們的幫助下，認(rèn)真地剪了起來。通過大約三十分鐘的剪刻，一幅幅剪紙作品栩栩如生地展現(xiàn)了出來。

“剪紙以前我也學(xué)過，但今天的剪紙比較以前，內(nèi)容更豐富，剪法更新穎，讓我更好地了解到中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。”北京一土致知學(xué)校學(xué)生丁詩延拿著手里的作品，感慨地說。

來自該校的外籍教師Adam，對(duì)剪紙也表現(xiàn)出濃厚的興趣，在不太聽懂中文的情況下，謙虛地用手語向合水小學(xué)的同學(xué)請(qǐng)教，在同學(xué)們的幫助下，順利完成了作品的剪刻，并高興地向大家展示。

“扎染起源于秦漢、盛行于唐朝、普及于宋朝、在現(xiàn)代呈現(xiàn)出多元的發(fā)展，現(xiàn)在是我們學(xué)校的校本課程。”在新場(chǎng)小學(xué)，指導(dǎo)老師代遠(yuǎn)芳一邊向北京一土致知學(xué)校師生們講解扎染的歷史，一邊和指導(dǎo)扎染的工序。通過浸水、扎布、染布、清洗等環(huán)節(jié)，一件件帶著草木芬芳、花型各異的成品成了師生們手中的得意作品。

“我感覺這個(gè)染料非常神奇，都是草本植物制作而成，衣服泡進(jìn)去，先是黃色的，然后又慢慢地氧化成綠色，之后變成藍(lán)色，就感覺非常有意思。同時(shí)也讓我感受到了古人的智慧，這種看似簡單的染料，可以去創(chuàng)造出這樣一個(gè)工藝，我也感覺非常地震撼、驚嘆！”北京一土致知學(xué)校學(xué)生高心潔激動(dòng)地說。

此次北京一土致知學(xué)校的師生能走進(jìn)合水鎮(zhèn)的合水小學(xué)和新場(chǎng)小學(xué)，近距離地感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得益于“村戲”進(jìn)京的展演宣傳。目前，新場(chǎng)小學(xué)制作的扎染作品已在北京、杭州、天津等學(xué)校進(jìn)行義賣，產(chǎn)品深受廣大群眾喜愛。

“我們發(fā)起了這次研學(xué)之旅，是想讓他們能夠近距離地接觸我們的非遺，把非遺進(jìn)行推廣和傳播，讓更多的人看到、了解非遺，然后發(fā)揚(yáng)光大。”印江非遺傳播大使宋冉道出這次研學(xué)的目的。（作者：張玉蓮 任光勇）

編輯：羅思

二審：石蘭

三審：蒲智

總 值 班：勾文明