2月11日《貴州教育報》04版

“目前，銅仁全市學(xué)前三年毛入園率為96%，普惠性幼兒園覆蓋率達96%，公辦幼兒園在園幼兒占比達62%。印江縣成功入選全國‘完善普惠性學(xué)前教育保障機制實驗區(qū)’，銅仁市7個區(qū) （縣） 通過國家縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估。”2月10日，在2025年貴州省教育工作會上，銅仁市教育局黨組書記、局長冉俊華圍繞銅仁市學(xué)前教育普及普惠工作進行交流發(fā)言。

冉俊華

“我們的做法是‘四個堅持’‘四個到位’‘四項改革’。”冉俊華介紹，自普及普惠縣創(chuàng)建工作啟動以來，銅仁市優(yōu)質(zhì)教育資源不斷增加、學(xué)前教育保障能力持續(xù)提高、試點改革取得突破，老百姓家門口的好園越來越多，群眾對學(xué)前教育的滿意度不斷提升。構(gòu)建了以公辦幼兒園為主，覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠、安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

強化統(tǒng)籌，“四個堅持”抓創(chuàng)建。銅仁市嚴(yán)格按照貴州省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估安排，堅持規(guī)劃不變、目標(biāo)不變，穩(wěn)步實施年度計劃，全面推進創(chuàng)建工作。同時，銅仁市委、市政府把學(xué)前教育普及普惠工作納入年度重點工作進行部署，納入對縣級政府履行教育職責(zé)評價和高質(zhì)量考核內(nèi)容進行督導(dǎo)。將學(xué)前教育項目、專項資金均向創(chuàng)建縣傾斜，確保推進工作任務(wù)不減、力度不減。此外，銅仁市還堅持超前謀劃和真督實導(dǎo)，為創(chuàng)建工作提供了有力保障。

靶向發(fā)力，“四個到位”抓落實。黨政履職到位。區(qū)縣黨委、政府主動履職、扎實推進，均成立黨政一把手任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，做到工作優(yōu)先安排、建設(shè)優(yōu)先規(guī)劃、經(jīng)費優(yōu)先保障、困難優(yōu)先解決。資金保障到位。各區(qū)縣均建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費撥款制度，均落實普惠性民辦幼兒園扶持政策及補助標(biāo)準(zhǔn)。自2021年以來全市共投入學(xué)前教育發(fā)展資金48億余元。學(xué)位供給到位。近年來，銅仁市新建改擴建幼兒園170所，新增公辦學(xué)位2.19萬個。教師配備到位。近年來，采取招、轉(zhuǎn)、聘等方式，補充公辦園專任教師2640名，全市幼兒園“師生比”均達標(biāo)。

創(chuàng)新驅(qū)動，“四項改革”提質(zhì)量。創(chuàng)新管理模式。從2017年銅仁市創(chuàng)建全省第一個學(xué)前教育集團化管理資源中心以來，圍繞“三個全覆蓋”(集團化辦園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)、資源中心)要求，產(chǎn)出較為成熟的、可復(fù)制的“1中心2主體3覆蓋5要素”模式的學(xué)前教育城鄉(xiāng)一體化管理機制。改革教育方式。堅持以“幼小銜接”“放手游戲”“農(nóng)村小規(guī)模幼兒園課程改革”等為抓手，改變師幼互動方式，改進備課模式，完善評價機制，推動保教提質(zhì)增效。銅仁市幼小銜接典型案例在教育部官網(wǎng)全國推廣。深化“校地合作”。先后實施了“銅仁幼專125計劃”“資源中心建設(shè)項目”和“校地合作培訓(xùn)計劃”等合作項目，充分發(fā)揮地方高校專家團隊的服務(wù)功能，助推學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。項目引領(lǐng)發(fā)展。銅仁2023年立項4個省級高質(zhì)量發(fā)展項目，分別從保障、管理、評價三方面進行實踐探索，印江縣在此基礎(chǔ)上成功入選全國“完善普惠性學(xué)前教育保障機制實驗區(qū)”，并取得了實踐成果。

冉俊華表示，下一步，銅仁市將聚焦“政府善為、園所善治、家庭善引”，全力推進“幼有善育”。做好對通過國檢的7個區(qū) （縣） 的指標(biāo)監(jiān)測，確保固效提質(zhì)。同時，指導(dǎo)碧江、松桃、沿河創(chuàng)建工作，力爭在“十四五”收官之年，市域全面通過省級督導(dǎo)評估、國家驗收，為推動教育強國建設(shè)和特色教育強省作出銅仁貢獻。（肖知潞）

編輯：冉景紅

二審：周蘇星

值班編委：黃燁

總值班：郝從健