研學(xué)實(shí)踐助成長!銅仁市開展貴州“希望工程升級(jí)版·壯苗計(jì)劃”研學(xué)公益活動(dòng)
11月9日至10日,由共青團(tuán)銅仁市委主辦,銅仁市青少年活動(dòng)中心、共青團(tuán)碧江區(qū)委、共青團(tuán)萬山區(qū)委承辦的銅仁市“茅臺(tái)王子·明亮少年”貴州希望工程升級(jí)版“壯苗計(jì)劃”研學(xué)第三期活動(dòng)在全國青少年貴州活動(dòng)營地開營。來自碧江區(qū)和萬山區(qū)51名易地扶貧搬遷安置社區(qū)青少年、希望工程資助的學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加活動(dòng)。
11月9日,少先隊(duì)員們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,乘坐高鐵前往貴陽全國青少年貴州活動(dòng)營地。
下午,在研學(xué)老師組織帶領(lǐng)下,隊(duì)員們?cè)谑〖?jí)青少年交通安全實(shí)踐基地上了一堂生動(dòng)的《步步為安·守護(hù)生命綠燈行》交通安全體驗(yàn)教育課。該基地由青少年交通常識(shí)普及館、日常出行體驗(yàn)館、交通知識(shí)搶答館、違法/事故案例4D警示教育館和戶外道路交通安全體驗(yàn)區(qū)等組成。通過模擬展示、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作,切實(shí)提升青少年安全步行、安全騎行、安全乘車的意識(shí),培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
隨后,隊(duì)員們來到貴州長征數(shù)字科技藝術(shù)館,沉浸式體驗(yàn)了長征途中“血戰(zhàn)湘江”“遵義會(huì)議”“四渡赤水”“巧渡金沙江”“爬雪山過草地”等一幕幕經(jīng)典場景。通過全息影像再現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的面孔、身影,結(jié)合虛擬的紀(jì)念碑式影像雕塑陳列,喚醒歷史記憶,感悟長征精神。通過行進(jìn)式體驗(yàn),利用AI虛擬交互、全維度機(jī)械運(yùn)動(dòng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維聲場等最新科技手段,數(shù)字化全景再現(xiàn)長征之路,身臨其境地感受長征的艱辛與偉大,重溫了當(dāng)年革命先輩的長征之路,讓傳統(tǒng)的紅色教育從平面書本走向立體體驗(yàn),增強(qiáng)了教育的真實(shí)感和互動(dòng)性。在《紅飄帶·多彩飛越》場館中身臨其境感受多彩貴州的山川秀麗,仿佛親身飛行于貴州的壯美山河之上,配合全景聲場體感特效,帶來一場震撼的全方位“五感”盛宴。隊(duì)員們?cè)谧穼?ldquo;紅色足跡”,感受紅色文化過程中,更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)下幸福生活的來之不易,進(jìn)一步堅(jiān)定了“從小學(xué)先鋒,長大做先鋒”的理想信念。
銅仁市正光小學(xué)六(5)班龔海秋隊(duì)員表示:“看到紅軍戰(zhàn)士用血肉之軀為戰(zhàn)友們開路,舍小我為大我,用自己的生命換取革命的勝利,才有我們今天的幸福生活。我一定要好好學(xué)習(xí),繼承好革命前輩的遺志,當(dāng)好革命事業(yè)的接班人。”
晚上,隊(duì)員們還在消防安全教育展館學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),體驗(yàn)應(yīng)急救援技術(shù)。講解員根據(jù)少年兒童的認(rèn)識(shí)理解能力,結(jié)合冬季用電用火的實(shí)際情況,詳細(xì)分析了校園、家庭火災(zāi)案例,耐心細(xì)致地講解如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何正確報(bào)警、如何逃生自救等知識(shí)點(diǎn)。
“通過此次消防安全教育科普活動(dòng)使我學(xué)到了在課堂內(nèi)學(xué)不到的安全知識(shí),回去之后,我要和身邊的人分享,確保做到安全用電、用氣、用火,減少火災(zāi)的發(fā)生。”銅仁市第二十二小學(xué)四(6)班張軒豪隊(duì)員說。
次日,隊(duì)員們來到貴州省地質(zhì)博物館。貴州省地質(zhì)博物館是貴州省建筑面積最大的國有自然科學(xué)類博物館,建筑外觀融合了貴州梵凈山“蘑菇石”、漢語拼音縮寫“GZ ”及貴州梯田地貌等元素,形成一個(gè)傲然屹立的“飛來之石”形象,館內(nèi)設(shè)“神秘貴州”“多彩貴州”“富饒貴州”和“奮進(jìn)貴州”四個(gè)常設(shè)展廳,一個(gè)特別展廳,以及兩個(gè)線上展廳。在講解員的引領(lǐng)下,隊(duì)員們開始了對(duì)遠(yuǎn)古貴州的神秘探索,先后從生命源頭來到龍的故鄉(xiāng),從滄海變遷追根溯源到貴州喀斯特地貌的前世今生,從“古生物王國”到“喀斯特王國”,讓人深刻感悟到大自然神秘莫測的魅力和鬼斧神工的神奇力量。通過生動(dòng)形象、通俗易懂的語言和豐富的展品沉浸式感受了貴州地質(zhì)的神奇變遷,也更加深入地了解了地球的形成和演化過程以及貴州獨(dú)特的地質(zhì)環(huán)境和資源。同時(shí),還了解到貴州各個(gè)時(shí)期地質(zhì)工作取得的卓越成果,體會(huì)到老一輩貴州地質(zhì)工作者“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超”的貴州精神。
銅仁市第五小學(xué)四(1)班楊程逸隊(duì)員說道:“這次研學(xué)活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了家鄉(xiāng)之美、地質(zhì)之美,同時(shí)還更好地了解貴州地理環(huán)境、豐富的自然資源及國土資源概況,我很喜歡這樣的研學(xué)活動(dòng)。”
據(jù)了解,自“茅臺(tái)王子·明亮少年”貴州希望工程升級(jí)版“壯苗計(jì)劃”研學(xué)開展以來,銅仁市已組織600余青少年開展研學(xué)活動(dòng),通過探訪各類紅色教育基地、科研教育機(jī)構(gòu),讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長。下一步,銅仁市青少年活動(dòng)中心將持續(xù)開展各類紅色教育、文化體驗(yàn)、科學(xué)探索、社會(huì)實(shí)踐等研學(xué)活動(dòng),全力為我市青少年提供一個(gè)開闊視野、增長見識(shí)的“研學(xué)”平臺(tái)。
編輯:徐霜
二審:申逸愷
值班編委:黃燁
總 值 班:王能方
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