【粵黔協(xié)作?莞愛銅行】
上好生命“必修課” 德江急救技能知識培訓(xùn)進學(xué)校
為進一步增強幼兒園教師應(yīng)急救援的自救互救意識，提高教師對突發(fā)事件的應(yīng)急救護能力，日前，德江縣婦幼保健院聯(lián)合駐德支醫(yī)幫扶專家薛莉萍走進德江縣第八幼兒園，對該園全體教師進行了急救技能知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用了“理論講解＋實操演練”相結(jié)合的方式。培訓(xùn)現(xiàn)場，薛莉萍圍繞心肺復(fù)蘇術(shù)CPR，海姆立克法、外傷急救四項基本技術(shù)、常用急救常識四個方面進行了詳細講解、示范和指導(dǎo)。為加深教師們對急救知識的理解，專家組織教師分組演練，操作練習(xí)心肺復(fù)蘇。大家利用人體模型，就心肺復(fù)蘇涉及的迅速呼救、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等操作步驟進行分解演練，反復(fù)練習(xí)、不斷糾正各環(huán)節(jié)的姿勢、手法，確保動作標(biāo)準(zhǔn)、力度到位。
園長王紅梅說：“作為幼兒園園長，我深感急救培訓(xùn)的重要性，這次急救技能知識培訓(xùn)干貨滿滿，我們?nèi)w教師學(xué)到了不少急救知識，今后，我們有信心學(xué)以致用，更好地為幼兒生命健康保駕護航。”
應(yīng)急始于心，防患見于行。教師們多掌握一份知識技能，幼兒就多一份健康保障。此次培訓(xùn)讓幼兒教師們深刻理解到學(xué)習(xí)急救知識的必要性，提高了他們對兒童意外事故的分析、判斷及處置能力，提升了他們對生命的敬畏感和主動施援的社會責(zé)任感。
“接下來，醫(yī)院還會繼續(xù)組織開展形式多樣的應(yīng)急救技能培訓(xùn)，把急救知識的種子傳播到千家萬戶，讓急救技能變成一項人人掌握的基本技能。”德江縣婦幼保健院院長張莉說。（肖長福)
編輯：謝芳
二審：譚霜
三審：韓康
總值班：郝從健
網(wǎng)友評論