1月16日，出席銅仁市第三屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議的市人大代表陸續(xù)抵達(dá)駐地報(bào)到。

在各駐地報(bào)到處，代表們步履堅(jiān)定、信心滿滿，充滿了赴會(huì)的欣喜和期待。在工作人員的引導(dǎo)下，他們有序核對(duì)信息、簽到登記、領(lǐng)取證件和會(huì)議資料，整個(gè)流程簡潔高效，秩序井然。

報(bào)到現(xiàn)場，代表們在工作人員的引導(dǎo)下，按照報(bào)到程序簽到、領(lǐng)取會(huì)議資料，并認(rèn)真進(jìn)行會(huì)前準(zhǔn)備，研讀會(huì)議材料，熟悉會(huì)議議程，就今年的熱點(diǎn)話題和各自關(guān)注的領(lǐng)域進(jìn)行交流討論。

過去一年，代表們深入一線調(diào)研，傾聽民聲期盼，緊緊圍繞城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題和人民群眾關(guān)注的民生問題，準(zhǔn)備了不少有質(zhì)量的議案和建議。在接下來的會(huì)議期間，代表們將認(rèn)真履行職責(zé)，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，共商銅仁發(fā)展大計(jì)，共謀銅仁美好未來。

印江土家族苗族自治縣中興街道黨工委書記廖靖茜。

印江土家族苗族自治縣中興街道黨工委書記廖靖茜說：“我對(duì)會(huì)議充滿了信心和期待。此次大會(huì)，我準(zhǔn)備的建議是盡快規(guī)劃建設(shè)印江至德江黔北機(jī)場的快速干道，這有利于印江盡快融入烏江生態(tài)經(jīng)濟(jì)融合區(qū)，推動(dòng)印江生態(tài)旅游和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。”

沿河土家族自治縣祐溪街道白果樹村黨支部書記、村委會(huì)主任楊正飛。

“作為一名來自基層的人大代表，我深感使命光榮和責(zé)任重大。”沿河土家族自治縣祐溪街道白果樹村黨支部書記、村委會(huì)主任楊正飛告訴記者。近年來，他一直致力于壯大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并在白果樹村積極探索試點(diǎn)。目前，白果樹村以村支兩委為龍頭，以合作社為平臺(tái)，村民通過資金、土地入股合作社，實(shí)行“村社合一、按股分紅、抱團(tuán)發(fā)展、走集體化道路”的發(fā)展模式，現(xiàn)在的白果樹村藥橙、黃心柚、三紅蜜柚等精品水果產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，先后獲評(píng)省、市級(jí)民主法治文明示范村、省市縣級(jí)示范產(chǎn)業(yè)村等榮譽(yù)稱號(hào)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。楊正飛希望相關(guān)部門能出臺(tái)一些政策，吸引和鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生，尤其是本村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，或選撥到村級(jí)組織任職，讓大學(xué)生既學(xué)有所用，又能在基層鍛煉增長才干，為鄉(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn)。

沿河土家族自治縣黃土鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長崔旭。

沿河土家族自治縣黃土鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長崔旭表示，在銅仁市第三屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上，他將繼續(xù)關(guān)注人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)在教育、醫(yī)療、飲水和產(chǎn)業(yè)發(fā)展上為人民群眾發(fā)聲。這次會(huì)議他帶來了《關(guān)于加快推進(jìn)沿河長金溝水庫建設(shè)》的建議，希望推動(dòng)解決庫區(qū)下游群眾飲水困難的問題。

德江縣疾病預(yù)防控制中心主任蘇俊。

作為衛(wèi)健系統(tǒng)代表，德江縣疾病預(yù)防控制中心主任蘇俊帶來了《關(guān)于加快推進(jìn)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)高質(zhì)量改革發(fā)展的建設(shè)》的議案，聚焦實(shí)用型人才培養(yǎng)，希望能夠參照醫(yī)療機(jī)構(gòu)的模式，強(qiáng)化理論知識(shí)和實(shí)踐能力融合，打造公共衛(wèi)生復(fù)合型人才規(guī)范化培養(yǎng)，同時(shí)完善人才評(píng)價(jià)體系，改革職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行崗位分級(jí)分類管理，推動(dòng)基層醫(yī)療人才隊(duì)伍能力建設(shè)。

思南縣第七幼兒園園長王麗。

作為一名基層教育工作者，思南縣第七幼兒園園長王麗發(fā)現(xiàn)，從各學(xué)段取得副高教師職稱人員比例來看，小學(xué)和幼兒園取得高級(jí)教師資格比例偏低，幼兒園更難評(píng)副高職稱。其主要原因是小學(xué)和幼兒園的高級(jí)教師核算比例小，導(dǎo)致崗位太少，不利于調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。根據(jù)這個(gè)情況，她建議提高小學(xué)和幼兒園學(xué)段的高級(jí)教師崗位結(jié)構(gòu)比例，從而提升教師的積極性和職業(yè)幸福感，打造一支留得住、能打勝仗的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。（銅仁市融媒體中心記者 田莉莎 楊銅琴 萬文稀 吳碧艷）

編   輯：金香蘭

二   審：楊樹潔

三   審：譚   霜

總值班：勾文明