賀燕 | 用工匠之心對待育人事業(yè)
賀燕，女，苗族，1987年生，中共黨員，碩士研究生，講師。2017年至今在貴州健康職業(yè)學院馬克思主義教學部任教，兼任教研組組長、學院教學督導(dǎo)、思想政治教育基地講解員。先后獲得貴州省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎、貴州省高校青年教師教學競賽三等獎；銅仁市“同心向黨，同講黨課”微黨課三等獎、銅仁市第五屆成人教育社區(qū)教育教學比賽一等獎；學院“優(yōu)秀指導(dǎo)員”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“思政教育先進工作者”“教育工作先進個人”等；并榮獲學院2021年度“爭先創(chuàng)優(yōu)獎”。
不改初心，當好立德樹人的“示范者”
賀燕赴貴陽參加高校青年教師教學競賽
談起為何會選擇一名思政教師，賀燕說：“高中政治教師滿懷激情、生動傳神的講解讓我品嘗到了真理的甘甜，感受到了信仰的偉力。”于是從本科到研究生，她都堅定地選擇了思想政治教育專業(yè)，希望自己也能成為一名讓學生“心中有火、眼里有光”的思政教師。初心是情懷，是志向，不忘初心，方得始終。入職6年來，從學院黨政辦行政人員到輔導(dǎo)員，從主持教研組工作到主持系部教務(wù)科工作，從學院教學督導(dǎo)員到學院思政基地講解員，崗位變更，初心不改，立德樹人的教育使命一直在肩。為站穩(wěn)三尺講臺，賀燕已經(jīng)記不清更新了多少次課堂內(nèi)容、制作了多少版教學課件、寫了多少頁的授課講稿、看見過多少次凌晨的校園。正是憑著對教書育人、立德樹人的赤誠之心，入職1年，賀燕獲得校級“優(yōu)秀教案和課件”“說課比賽二等獎”等榮譽。
深耕課堂，當好改革創(chuàng)新的“急先鋒”
賀燕及團隊共同編寫的校本教材
“賀老師的課堂充滿激情，加上她充滿幽默的語言，生動活潑、深入淺出的講解風格，讓我對思政課不僅有了改觀，還充滿了興趣。”
“賀老師的課堂既貼近生活又能與專業(yè)和實事結(jié)合，我非常喜歡。”
賀燕以實打?qū)嵉慕虒W行動深受學生的喜愛。
作為一名教師，賀燕在教學過程中，分外注重創(chuàng)新教學方式方法，堅持以問題為導(dǎo)向，開展“線上教學+課堂教學+實踐教學”的混合式教學。結(jié)合黨史學習教育，先后開展“品紅色家書、立紅色之志、譜青春華章”、紅色家書分享會、“黨旗在心中”黨史知識競賽、“重溫紅色歲月、緬懷革命英烈”紅色經(jīng)典賞析會、“百年第一”等形式多樣的實踐活動。賀燕還專注于科研中，將科研成果積極轉(zhuǎn)化促教學，作為校級《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》精品課程和《思想道德與法治》省級精品課程的骨干成員，賀燕積極作為，以教學改革促進課程建設(shè)。她會把調(diào)研過程中的所聞、所見、所思、所想在課堂上分享給學生們，做到將科研思考和科研成果帶進課堂，帶進學生思想政治工作當中。截止目前賀燕共主持完成校級課題2項，在省級期刊發(fā)表《“四史”教育融入高職思想政治理論課的思考》《黨的十九屆六中全會精神融入高職“概論”課教學的途徑研究》等6篇論文，編寫校本教輔教材《<思想道德與法治>活頁式項目化實踐教學教程》1部。
敢于擔當，當好攻堅克難的“領(lǐng)頭雁”
省級精品開放課程答辯現(xiàn)場
在同事們心中，她是出名的“拼命三娘”。2021年7月，正是離“興黔富民”精品開發(fā)課程項目答辯不到半個月的時間，作為主要成員的賀燕臨危受命，在任務(wù)重、時間緊、無經(jīng)驗的情況下，帶領(lǐng)團隊成員克服重重挑戰(zhàn)，加班熬夜修改答辯稿和匯報課件，最終《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》省級精品開放課程項目成功立項。正是憑著一股拼勁，2022年8月，經(jīng)歷2個月的高強度備賽，賀燕在貴州省高校青年教師教學競賽中榮獲三等獎。同年9月，賀燕團隊參賽的《錘煉道德品格，做有仁心的醫(yī)藥人》作品在貴州省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中榮獲二等獎。
榮譽證書
用心奉獻，當好德技雙修的“大先生”
賀燕在松桃縣大興白巖小學開展基層服務(wù)
“成為學生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”是賀燕對自己工作的定位。在擔任2018級護理16班的輔導(dǎo)員期間，她總是捧出一顆心，獻出全部愛，嚴在當嚴處，愛在細微中。生病時的關(guān)心、困難時的幫助、彷徨時的陪伴、失落時的鼓勵、進步時的分享……對于學生而言，她不僅是老師，更是朋友、長輩、親人般的存在，同學們都親切地稱呼她為“燕姐姐”。“當初我選擇轉(zhuǎn)入護理16班，就是被賀老師的人格魅力所吸引。事實證明，賀老師是一位非常有仁愛之心的班主任。在我最迷茫、最消沉的那段時間，她的循循善誘，讓我找到了人生的方向，今年，我也如愿通過國家綜合性消防救援隊伍的招錄。我們班好幾個調(diào)皮的男同學，都紛紛光榮入伍。”“我們班很多同學都很慶幸賀老師是我們的班主任。不僅如此，其他班的同學也表示很羨慕。”18級護理16班學生李昌泳和劉珍坤同學說道。
在擔任系部教務(wù)科負責人和課程組組長時期，她分外注重團隊建設(shè)，努力打造一流教師團隊。組織部門教師開展聽課、說課、示范課、“精彩一課”評選等系列活動。緊扣時代熱點，組織團隊共同打造了“筑牢?；?做新時代大有可為的健康學子”“述往思來 向史而新”等系列具有健康特色的思政精品大課，獲得了學院師生的高度認可。
作為優(yōu)秀黨員，賀燕時刻不忘積極發(fā)揮先鋒模范作用，做服務(wù)社會的傳播者。每年寒暑假，持續(xù)深入基層企業(yè)開展考察調(diào)研、政策宣講，2022年至今，定期在松桃縣大興白巖小學開展基層服務(wù)。
正如賀燕所說，教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。要堅守育人初心，用敬畏之心對待課程，用仁愛之心對待學生，用工匠之心對待事業(yè)，用進取之心對待自己。（諶志亮）
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