千里傳佳音，喜訊來登門。日前，與銅仁相距千里的劉再彪收到一則松桃自治縣傳來的喜訊，由東莞市虎門中學(xué)派出的組團式幫扶專家劉再彪擔(dān)任校長的松桃自治縣第三高級中學(xué)在2023年高考中取得喜人的成績——在該校成績達(dá)到省級二類示范高中錄取線僅有24人的情況下，一本上線33人，二本以上上線372人，遠(yuǎn)超根據(jù)入口預(yù)測“一本6人，二本以上19人”的目標(biāo)，一本完成率550%，二本以上完成率1958%；最高分612分（理科），首屆“光輝班”一本上線率33.3%，二本上線率96.6%。

喜人成績的背后，是劉再彪跨越千里的傾情付出，更是劉再彪對教育的初心與堅守。劉再彪出身于普通農(nóng)村家庭，通過考上大學(xué)改變了自己的命運，他敢于挑戰(zhàn)自我，不斷追求學(xué)問。在上級組織的號召下，他帶領(lǐng)團隊來到松桃自治縣第三高級中學(xué)參加教育幫扶工作。

自來到松桃自治縣第三高級中學(xué)以來，他按照“精準(zhǔn)、可實現(xiàn)、可持續(xù)、有成效”的原則，提出了“安全、整潔、有序、高效”的學(xué)校管理目標(biāo)，積極開展幫扶工作。通過精減中層干部，整改了學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)超編問題。建立了扁平化年級組管理架構(gòu)，提高了教育教學(xué)管理效率。為促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，劉再彪通過調(diào)研，制定了《教科研獎勵方案》《校級骨干教師、校級名師、名班主任的評選方案》《教學(xué)業(yè)績評價辦法》《高考獎勵方案》等相關(guān)規(guī)章制度，提升教師發(fā)展的內(nèi)生動力。在教育教學(xué)方面，劉再彪依托幫扶工作組實施師徒結(jié)對傳幫帶，促進(jìn)了從輸血幫扶向造血幫扶的轉(zhuǎn)變。

甘為人梯托青云，耕耘杏壇育良才。在劉再彪的帶領(lǐng)下，通過幫扶團隊的牽線搭橋，請專家來?；蚓€上指導(dǎo)。截至目前，該校已引進(jìn)專家5批次，線下交流活動8次，對課題研究、教育教學(xué)、教師發(fā)展等方面進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。同時借助平臺走出去交流學(xué)習(xí)，2022年秋季學(xué)期派出8位教師參加貴州省銅仁第一中學(xué)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽，2023年春季學(xué)期已派出5批教師前往廣東、重慶、貴陽等地學(xué)習(xí)，該校教育教學(xué)觀念已悄然改變。

用心教學(xué)，愛生如子。在教育上,劉再彪不僅在管理上親力親為，在關(guān)心關(guān)愛學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生方面也是如此。高三（1）班的江同學(xué)，其他學(xué)科很優(yōu)秀，唯獨語文比較薄弱，經(jīng)常在95分左右徘徊，難以突破。劉再彪了解到這一情況后，主動與該學(xué)生溝通，并利用晚自習(xí)結(jié)束后的時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，最終，在高考中，該同學(xué)沒有辜負(fù)劉校長的期望，語文學(xué)科考出了117分的好成績！該校學(xué)生紛紛表示，自從劉校長來到第三高級中學(xué)，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，環(huán)境衛(wèi)生更干凈整潔了，籃球場修好了，校園變得更加美麗，同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的熱情也高漲起來了。

劉再彪的付出不僅有效地踐行了中組部“組團式”人才幫扶政策，更是為山區(qū)眾多孩子點燃了夢想與希望，改變了他們以及背后家庭的命運，生動地譜寫了教育扶貧的宏大篇章。（陳應(yīng)華）