為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)構(gòu)建“三全育人”大思政工作格局，近年來，銅仁幼兒師專以“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式創(chuàng)建為契機(jī)，打造學(xué)生社區(qū)“五站五中心”，緊扣“開學(xué)第一課”主題，緊盯學(xué)生開學(xué)第一時(shí)間、聚焦學(xué)生社區(qū)第一陣地、全力完成開學(xué)第一任務(wù)，把思政教育、安全教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等課程上作為開學(xué)第一課，打好立德樹人“強(qiáng)心針”、筑牢師生“安全網(wǎng)”、開啟學(xué)生“圓夢(mèng)路”，切實(shí)提升學(xué)生社區(qū)育人功能。

把思政教育上在第一課

打好“強(qiáng)心針”

2022年，學(xué)校成功立項(xiàng)教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合模式建設(shè)自主試點(diǎn)單位，依托學(xué)校“五種文化”研究平臺(tái)和資源，學(xué)生社區(qū)“五站五中心”設(shè)名師工作站，邀請(qǐng)名師進(jìn)入學(xué)生社區(qū)開展理論宣講。馬克思主義學(xué)院張命春教授是貴州省思想政治理論課名師工作室主持人，在開學(xué)第一周，他來到學(xué)生社區(qū)，給學(xué)生講雷鋒事跡和雷鋒精神，鼓勵(lì)同學(xué)們開學(xué)就要真學(xué)，發(fā)揚(yáng)雷鋒不怕吃苦、銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，作為學(xué)生，在學(xué)業(yè)上要努力學(xué)習(xí)，在生活上勤儉節(jié)約，在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做榜樣。

張命春教授在學(xué)生社區(qū)宣講雷鋒事跡

余菲是貴州省網(wǎng)絡(luò)名師工作室主持人，作為學(xué)校青年教師，她經(jīng)?；钴S在學(xué)生中間，做青年學(xué)生的知心人、引路人，2023年3月，余菲網(wǎng)絡(luò)名師工作室入駐學(xué)生社區(qū)，在這里，她可以“零距離”與同學(xué)們溝通和交流，開展宿舍網(wǎng)絡(luò)教育宣傳和新聞寫作培訓(xùn)，引導(dǎo)同學(xué)們用好自媒體、管好自媒體，同時(shí)，她還創(chuàng)辦微信公眾號(hào)，用學(xué)生喜聞樂見的推文引導(dǎo)廣大青年學(xué)生，其“授之以漁”微信公眾號(hào)獲得同學(xué)們青睞。

開學(xué)剛一周，余菲就帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，到學(xué)生社區(qū)開展交流活動(dòng)，給寢室長(zhǎng)代表分享寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，并以“3·8”婦女節(jié)為主題，與同學(xué)們一起分享我最欽佩的女性，同學(xué)們紛紛暢所欲言，分享自己身邊尊敬、欽佩和熱愛的女性。

把安全健康上在第一課

筑牢“安全網(wǎng)”

學(xué)生身心健康作為學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心的問題，銅仁幼兒師專始終堅(jiān)持做好學(xué)生入學(xué)、求學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)、就業(yè)五個(gè)階段身心健康，做好教學(xué)場(chǎng)所、課外實(shí)踐、學(xué)生社區(qū)等安全預(yù)防，構(gòu)筑學(xué)生“安全網(wǎng)”。

在開學(xué)第一周，學(xué)校開展了“快樂成長(zhǎng)·陪伴有我”學(xué)生社區(qū)多彩心語素質(zhì)拓展活動(dòng)，2000余同學(xué)主動(dòng)報(bào)名參加，活動(dòng)中，輔導(dǎo)員與學(xué)生一起參加，活動(dòng)深化了師生、生生間的交流與合作，學(xué)生表示體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步提升了集體歸屬感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

“快樂成長(zhǎng)·陪伴有我”學(xué)生社區(qū)素質(zhì)拓展活動(dòng)

為切實(shí)增強(qiáng)安全工作主動(dòng)，學(xué)生社區(qū)還與銅仁市公安局碧江分局開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳進(jìn)校園，與學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合開展消防應(yīng)急疏散演練，把安全講在學(xué)生開學(xué)第一課、把安防放在學(xué)生社區(qū)第一線。

學(xué)生社區(qū)消防應(yīng)急疏散演練

在“五站五中心”，學(xué)生社區(qū)還聘請(qǐng)學(xué)校里具備律師執(zhí)業(yè)資格老師、心理咨詢老師入駐，為同學(xué)們開展法律咨詢、維權(quán)、心理咨詢等服務(wù)，全方位護(hù)航學(xué)生身心健康和安全。

把就業(yè)創(chuàng)業(yè)上在第一課

開啟“圓夢(mèng)路”

銅仁幼兒師專把創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)在學(xué)生社區(qū)，創(chuàng)業(yè)政策講在學(xué)生社區(qū)，創(chuàng)業(yè)師資引進(jìn)學(xué)生社區(qū)，并把見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來，全方位護(hù)航學(xué)生實(shí)習(xí)季、畢業(yè)季。

在學(xué)生社區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，牟蘭娟教授是學(xué)生社區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心老師之一，她是省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專家，曾多次參與學(xué)校和全省“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等學(xué)生參賽指導(dǎo)。開學(xué)不久，牟蘭娟教授就應(yīng)邀到“一站式”學(xué)生社區(qū)的微講堂為同學(xué)們講創(chuàng)業(yè)就業(yè)課，大二大三學(xué)生即將迎來見習(xí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)就業(yè)，同學(xué)們積極報(bào)名前來聆聽講座，課上，牟教授從就業(yè)前景、就業(yè)方向和先就業(yè)還是先擇業(yè)等與同學(xué)們分享，鼓勵(lì)大家勇于挑戰(zhàn)，在求職創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和價(jià)值。

牟蘭娟教授對(duì)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo) 

學(xué)生社區(qū)地?cái)偨?jīng)濟(jì)

為營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，學(xué)校在資源、師資等方面給予學(xué)生大力支持，以見習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化推進(jìn)，入學(xué)開學(xué)畢業(yè)全過程關(guān)注，第一、第二、第三課堂全方位植入，努力推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，切實(shí)辦好人民滿意的教育。（徐進(jìn) 陳陽）