近日，貴州省教育廳公布了2022年全省第三屆普通高校藝術(shù)教育音樂美術(shù)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示活動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果，我校藝術(shù)與體育教育學(xué)院學(xué)子在與全省?？祁惛咝Ｍ_(tái)交流展示中斬獲22項(xiàng)佳績，充分展示了學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)，深入推進(jìn)新時(shí)代美育發(fā)展與改革方面取得的成效。

省教育廳公示文件

在音樂教育專業(yè)?？茖W(xué)生基本功展示中，我校學(xué)生獲全能獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮、中外樂器演奏、舞 蹈、“微課”展示等單項(xiàng)獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

2022年全省第三屆普通高校音樂教育專業(yè)

大學(xué)生基本功展示活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

在美術(shù)教育專業(yè)專科學(xué)生基本功展示中，獲教學(xué)展示（微課）、美術(shù)專業(yè)技能（書 法）、美術(shù)專業(yè)技能（手工）、美術(shù)專業(yè)技能（自選）單項(xiàng)獎(jiǎng)6項(xiàng)，個(gè)人全能一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

2022年全省第三屆普通高校美術(shù)教育專業(yè)

大學(xué)生基本功展示活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“師范性、地方性、開放性、應(yīng)用型”特色定位和“扎根山鄉(xiāng)、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)導(dǎo)向，大力實(shí)施“為仁·啟智”“為仁·求是”“為仁·篤行”“為仁·潤身”“為仁·引航”“為仁·陽光”“為仁·固本”“為仁·聚力”“為仁·賦能”“為仁·強(qiáng)基”等十大特色育人工程，藝術(shù)與體育學(xué)院組建了藝術(shù)教育專業(yè)群，構(gòu)建了“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、實(shí)踐鍛煉”的五位一體人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)藝術(shù)教育師范生“三字一畫”教學(xué)基本功和教學(xué)技能訓(xùn)練。同時(shí)推進(jìn)課程教育、社會(huì)實(shí)踐和校園文化建設(shè)的深度融合，將“3456”思政教育浸潤于人才培養(yǎng)全過程，深化實(shí)施“4321”專業(yè)技能考核計(jì)劃，逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專項(xiàng)特長”的教學(xué)模式，定期組織藝術(shù)教育師范生開展專業(yè)技能測(cè)試、展示，形成了“師德+技能養(yǎng)成+工匠精神”的特色教育，著力培養(yǎng)了一大批素質(zhì)全面、一專多能的服務(wù)鄉(xiāng)村學(xué)校美育發(fā)展的藝術(shù)專業(yè)人才。   

據(jù)悉，全省普通高校音樂、美術(shù)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示每兩年舉辦一次，是對(duì)各高校音樂、美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的集中檢驗(yàn)，也是推動(dòng)高校音樂、 美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)改革的重要措施。本次賽事設(shè)本科組和?？平M兩大競賽組別，來自全省音樂教育專業(yè)21所本?？茖W(xué)校的78名學(xué)生，美術(shù)教育專業(yè)18所本專科學(xué)校的33名學(xué)生參賽。