戰(zhàn)鼓催征急，揚鞭再奮蹄。省委十三屆二次全會在全省廣大黨員干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示，堅決按照全會部署，在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，深入開展好“黨的二十大精神大學習大落實”活動，堅定不移以高質量發(fā)展統(tǒng)攬全局，不折不扣把黨的二十大作出的重大決策部署落實在多彩貴州大地上，奮力譜寫多彩貴州現代化建設新篇章。

“全會要求，要在全省全面開展‘黨的二十大精神大學習大落實’活動，持續(xù)掀起學習宣傳貫徹熱潮。”務川自治縣委常委、縣委宣傳部部長、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長笪娟表示，務川將深刻領會把握黨的二十大精神的豐富內涵和新時代新征程的使命任務，抓好學習貫徹，堅持帶頭深入學、統(tǒng)籌指導系統(tǒng)學、創(chuàng)新方式反復學，充分發(fā)揮黨委（黨組）理論學習中心組示范引領作用，督促指導各級各部門原原本本學、逐字逐句學；抓好宣傳宣講，做到全覆蓋宣講、廣角度宣傳，充分利用現有媒體宣傳矩陣資源，用好“兩微一端”、新時代文明實踐中心（所、站）等宣傳陣地和載體，開設學習黨的二十大精神專題專欄、總結提煉學習貫徹好經驗好做法，全力推動黨的二十大精神進企業(yè)、進農村、進機關、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網絡，確保黨的二十大精神家喻戶曉、深入人心。

“全會提出，要在教育科技人才工作上實現新突破，不斷塑造現代化建設新動能新優(yōu)勢。這更加堅定了我們走好創(chuàng)新之路的決心。”貴陽朗瑪信息技術股份有限公司客戶部經理范麗莉說，“近年來，朗瑪信息深耕互聯(lián)網醫(yī)療領域，成功探索出了以實體醫(yī)院為依托的‘互聯(lián)網+醫(yī)療’健康服務模式，積累了包含發(fā)明專利在內的118項專利。目前，企業(yè)的研發(fā)人員占比達20％。我堅信在黨的二十大精神指引下，大數據科技企業(yè)將迎來更多機遇。我們將提供更優(yōu)質的客戶服務，加強技術創(chuàng)新，繼續(xù)以科技作為服務工具，爭取多元化為用戶提供服務保障，實現更多新突破。”

“全會指出，在動力支撐上，必須開辟發(fā)展新領域新賽道、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，堅持改革開放是關鍵一招、科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，因地制宜推動新技術、新產品、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展。在政策的大力支持下，公司未來發(fā)展方向更加明確、創(chuàng)新點更加清晰。”貴州創(chuàng)興盛科技有限公司總經理謝明朝說，“目前，公司的主要核心產品市場位居細分行業(yè)領先，未來將把‘一通三防’儀器設備的研發(fā)生產作為生產的重中之重，通過不斷研發(fā)創(chuàng)新、進行產品迭代升級、拓寬產品應用范圍，尋求業(yè)務、產業(yè)鏈上的突破，生產更適合煤礦使用的優(yōu)質產品。”

“全會指出，要加快建設多彩貴州民族特色文化強省。作為省級非物質文化遺產傳承人，我對未來繼承和發(fā)展松桃的苗繡產業(yè)信心更足了。”11月12日，來自松桃自治縣石梁鄉(xiāng)勝利村的“職業(yè)繡娘”田茂媛聆聽全會報告后感慨地說，“目前，我培育了特色手工產品企業(yè)超150家，培訓繡娘2萬余名，實現產值3.2億元，帶動2000多名脫貧婦女穩(wěn)定增收。下一步，我將深入貫徹落實黨的二十大精神，通過開展技能培訓等方式，加大苗繡人才培養(yǎng)力度，為壯大松桃苗繡產業(yè)貢獻力量。”

安順市農業(yè)科學院薯類所科技特派員樊祖立說，“作為一名農業(yè)科研工作者和省級科技特派員，我會更加注重將理論與實踐相結合，把握好國家馬鈴薯主糧化發(fā)展戰(zhàn)略，堅持問題導向，把自己的科研方向立足于解決馬鈴薯生產中存在的實際問題，讓實用技術在田間地頭落地生根。下一步，我將借助安順作為國家馬鈴薯產業(yè)技術體系試驗站的‘國家團隊’優(yōu)勢，繼續(xù)開展馬鈴薯優(yōu)質高產新品種選育、綠色高效新技術研發(fā)以及冬春早熟馬鈴薯綠色高產高效栽培示范與推廣工作，爭取在今年馬鈴薯豐收的基礎上取得更好成績，為確保糧食安全作出應有貢獻。”

“認真學習全會精神后，我備受鼓舞、倍感振奮。全會指出，要大力鞏固拓展脫貧攻堅成果，堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線，按照‘三個轉向’要求，扎實推動鄉(xiāng)村產業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”作為曾經的貧困戶，李茂2017年從大學畢業(yè)后，回到了老家畢節(jié)市七星關區(qū)楊家灣鎮(zhèn)戛木營村當扶貧志愿者，后來成了村黨支部書記、村委會主任。他說：“下一步，我將帶領村‘兩委’人員，認真學習貫徹好黨的二十大精神，結合本村實際，依托自身生態(tài)環(huán)境和資源，抓好村級人才培育和發(fā)展，盤活大學生及致富帶頭人等資源，為建設家鄉(xiāng)作出應有貢獻。”