今年以來，思南縣以提升老百姓幸福感、獲得感為有力抓手，以辦“讓人民滿意的教育”為根本出發(fā)點，認真落實“雙減”政策，全面整合優(yōu)化各類縣內外優(yōu)質教育資源，集中力量推動全縣教育事業(yè)高質量發(fā)展。

全面促進教育均衡發(fā)展。聚焦“公益普惠”，著力擴大學前教育資源供給，以“十四五”學前教育發(fā)展提升計劃為重要抓手，持續(xù)擴大普惠性學前教育資源，改善辦學條件，優(yōu)化城鄉(xiāng)幼兒園的規(guī)劃布局，切實解決學前教育“入園難”問題。聚焦“優(yōu)質均衡”，提升義務教育質量。著力破解辦學資源、投入、隊伍等困境，優(yōu)化教育結構，縮小城鄉(xiāng)教育差距。以城鎮(zhèn)示范校的建設標準，加快農村寄宿制學校建設，確保農村學生接受高質量的義務教育。加快完善學校圖書館、實驗樓、運動場等場所建設，豐富校園文化生活，讓學生享受到更高水平的素質教育。加大特崗教師招聘和教育人才引進力度，進一步優(yōu)化教師結構。多渠道多形式開展教師培訓工作，通過結對幫扶、定期支教、巡回講學、梯次培訓等形式，不斷提升教師教學水平。大力實施教育激勵關懷機制，全面落實教育惠民政策和“雙減”政策。

著力提升教育教學質量。以創(chuàng)辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，制定了《思南縣進一步提升全縣教育教學質量若干措施的實施意見》《思南縣進一步加強師德師風建設工作的實施方案》《思南縣進一步加強校園管理營造良好的育人環(huán)境實施方案》，著力申辦“名師工作室”，以骨干教師示范帶動、送教下鄉(xiāng)、名優(yōu)教師引領，以聽課評課、示范課講授、學科教學研討、同課異構為抓手，幫助教師專業(yè)成長，全面提升農村中小學教育教學質量。同時，設立思南教育專項基金，截止目前頒發(fā)了“烏江女兒獎”“泮水青衿獎”“攜筆從戎獎”“鯤鵬展翅獎”。據悉，該縣還將逐步加大評獎力度，將范圍從學生擴大到班主任和學科老師，進一步發(fā)揮教育基金服務教育、關愛師生作用，為思南教育營造一個更好的氛圍。

持續(xù)完善學校基礎硬件。為進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)學校資源均衡配置，提升城鄉(xiāng)學校品質。“十三五”以來，思南縣累計投入資金近21億元，全面改善學校辦學條件。其中，投入5.45億元對全縣239所學校（幼兒園）校舍進行了改擴建及維修改造，對122所學校實施“廁所革命”改造工程。投資近10億元建設思南教育園區(qū)；投入5.4億元，新建長壩中學、青杠坡中學、亭子壩中學、許家壩第二幼兒園。截止目前，該縣新增幼兒園3所900個學位，現有市級示范性幼兒園10所，縣級示范性幼兒園26所，縣第三幼兒園順利通過省級示范性幼兒園評估驗收。縣職校與貴州師范大學合作，躋身全國職業(yè)教育發(fā)展與改革示范校，入選“貴州省優(yōu)質中等職業(yè)學校暨鄉(xiāng)村振興示范校”，5個項目進入“興黔富民”行動中職強基工程計劃。該縣還有全省唯一辦在縣城的省級I類示范性高中和唯一辦在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的省級II類示范性高中各1所。

全力打造高素質教育隊伍。教育大計，教師為本。近年來，思南縣把教師隊伍建設擺在更加突出的位置，按照“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有”好老師要求，著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。“十三五”以來，思南共培養(yǎng)各級名校(園)長36人，教學名師121人，骨干教師691人，名班主任219人，建立名校長名師名班主任工作室92個。

據悉，該縣還特別加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，講好教書育人故事，大力在全社會形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教師事業(yè)上有成就感、生活上有幸福感、社會上有榮譽感。教師隊伍的持續(xù)優(yōu)化，為全縣教育高質量發(fā)展注入了澎湃動力。（張平松）