7月29日，貴州健康職業(yè)學(xué)院召開(kāi)2022年第11次黨委會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記黃霞主持會(huì)議并講話，黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)吳國(guó)才及黨委班子成員出席會(huì)議，副院長(zhǎng)龍憲碧，各部門(mén)、各系負(fù)責(zé)人（聯(lián)系人）列席會(huì)議。

學(xué)院黨委書(shū)記黃霞主持會(huì)議并講話

會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記向世界青年發(fā)展論壇、全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)大會(huì)、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)國(guó)際組織成立致賀信的內(nèi)容，給參加海峽青年論壇的臺(tái)灣青年、給中國(guó)國(guó)家博物館老專家的回信，以及習(xí)近平總書(shū)記在新疆考察時(shí)的重要講話精神，關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的重要講話和指示批示精神；傳達(dá)學(xué)習(xí)了《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書(shū)記重要文章《把中國(guó)文明歷史研究引向深入 增強(qiáng)歷史自覺(jué)堅(jiān)定文化自信》，以及《讓群眾過(guò)上好日子—習(xí)近平正定足跡》《閩山閩水物華新—習(xí)近平福建足跡》《干在實(shí)處 勇立潮頭—習(xí)近平浙江足跡》《當(dāng)好改革開(kāi)放的排頭兵—習(xí)近平上海足跡》《習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想學(xué)習(xí)綱要》等章節(jié)；傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》《機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法行為處理和問(wèn)責(zé)規(guī)則（試行）》《統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違規(guī)責(zé)任人處分處理建議辦法》以及省、市有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，銅仁市委三屆第四次全會(huì)暨半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等文件及會(huì)議精神，研究我院貫徹落實(shí)意見(jiàn)。

會(huì)議聽(tīng)取了黨建和思政工作材料、2022級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作情況、省教育廳組織召開(kāi)的傳達(dá)教育部社科司會(huì)議相關(guān)精神及落實(shí)情況、傳達(dá)市委黨內(nèi)法規(guī)工作聯(lián)席會(huì)精神并研究相關(guān)工作的情況等匯報(bào)。審議了學(xué)院智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案、2022年輔導(dǎo)員培訓(xùn)、新建“理實(shí)一體化”實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)院防滑改造項(xiàng)目實(shí)施區(qū)域建議方案、表彰2021-2022學(xué)年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員事宜等，并對(duì)相關(guān)工作作了安排部署。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議要求，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和重要指示批示精神，提高政治站位，強(qiáng)化法制思維，創(chuàng)新宣傳方式，加強(qiáng)師生對(duì)相關(guān)制度、管理辦法和條例的學(xué)習(xí)，扎實(shí)抓好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、機(jī)構(gòu)編制設(shè)置、人才引進(jìn)和培養(yǎng)等工作；要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)要求，從教學(xué)組織、課程組配置、教材采購(gòu)等方面抓好思政課內(nèi)容新增工作，積極打造和規(guī)劃思政精品課，充分結(jié)合“萬(wàn)言家書(shū)”活動(dòng)，采取活潑多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式上好思政課，把道理講清楚、講透徹、講到學(xué)生心坎上；要以打造“專業(yè)群”為契機(jī)，深化“三教”改革，著力提升各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和各系品質(zhì)品牌建設(shè)；要持續(xù)加強(qiáng)校企合作、校校合作，深化產(chǎn)教融合，奮力推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。（陳丹玲）