近日烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，貴州健康職業(yè)學(xué)院人文基礎(chǔ)部、健管系負(fù)責(zé)人到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)看望慰問(wèn)備戰(zhàn)省級(jí)賽事的師生。對(duì)出征各類(lèi)賽事，人文基礎(chǔ)部多措并舉，集中精干力量刻苦訓(xùn)練、充分準(zhǔn)備，力求取得以賽促教學(xué)、以賽促成長(zhǎng)的實(shí)效，努力展示學(xué)院師生激昂向上、奮進(jìn)拼搏的精神風(fēng)貌。

抓重點(diǎn)。將各項(xiàng)賽事作為今年部門(mén)工作的重點(diǎn)，明確沖出省賽、爭(zhēng)取國(guó)賽的目標(biāo)，聚焦教師個(gè)人、團(tuán)及學(xué)生發(fā)展，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，為參賽選手提供全方位的培訓(xùn)、咨詢(xún)與指導(dǎo)，全面提升競(jìng)爭(zhēng)力。

抓整體。通過(guò)“走出去+請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式反復(fù)模擬演練，并邀請(qǐng)校內(nèi)、外相關(guān)專(zhuān)家對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前輔導(dǎo)。無(wú)論是在教學(xué)理念、教學(xué)痛點(diǎn)、特色挖掘、教學(xué)方式上的改進(jìn)，還是在思政育人融入等方面都進(jìn)行反復(fù)推敲、不斷完善。青年教師選手朱玥老師說(shuō):“部門(mén)和學(xué)校組織力量對(duì)我們參賽教師進(jìn)行了全方位指導(dǎo)和幫助，邀請(qǐng)專(zhuān)家線上線下專(zhuān)題輔導(dǎo)，對(duì)教學(xué)創(chuàng)新匯報(bào)、專(zhuān)家提問(wèn)、PPT美化、儀表儀態(tài)等環(huán)節(jié)詳細(xì)指導(dǎo)。我感到特別溫暖，信心倍增。”

抓細(xì)節(jié)。對(duì)參賽材料、參賽條件、安全保障等環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)地考察，全方位支持每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，為每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)做好服務(wù)，將參賽教師和學(xué)生選手都訓(xùn)練到最佳狀態(tài)。213級(jí)護(hù)理17班跳高項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員唐海南同學(xué)說(shuō):“雖然是利用休息時(shí)間訓(xùn)練，雖然每天汗流浹背，老師們與我們同吃同住同訓(xùn)練，我在這里感覺(jué)并不孤單與疲倦，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。通過(guò)這次訓(xùn)練我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)與短板，后面會(huì)繼續(xù)加油，期待比賽可以取得好成績(jī)！

抓效果。多次舉行籌備會(huì)議，建立順暢的信息交流平臺(tái)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決困難問(wèn)題，嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)工作。大家紛紛表示會(huì)珍惜時(shí)間，在比賽中不怕苦、不怕累，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出成績(jī)，展示健康學(xué)子的精神風(fēng)貌。（彭婷  張歡）