教育強則國家強，教育興則國家興。近年來，萬山區(qū)堅持黨對教育工作的全面領導，以黨建引領教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，筑牢學校“黨建引領教育”特色發(fā)展道路。

在銅仁市第十七中學，學校正組織開展青年黨員教師技能競賽評選活動，教師楊虹以圖文并茂的形式為臺下的學生們講解著知識。

自銅仁市第十七中學成立以來，學校始終把黨建工作擺在學校發(fā)展的重要位置，深入落實黨建工作和教育教學工作之間深度融合，通過上課實踐、評課交流、骨干教師聽課打分等方式，傳授教學經(jīng)驗，提升教師隊伍整體素質(zhì)。

“我校黨支部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過黨員教師帶徒弟，黨員教師上示范課、公開課等方式充分發(fā)揮黨員作用。”銅仁市第十七中學教科處主任溫曉剛表示，學校黨支部的宗旨就是把黨員教師培養(yǎng)成優(yōu)秀教師，把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員教師。

目前，該校共有黨員教師19人，通過“雙培養(yǎng)”機制，建立后備黨員教師人才庫。

“下一步，我們將圍繞加強師德師風建設，堅定老師理想信念，讓老師進一步有擔當有作為，強化師資隊伍建設，充實黨員隊伍，開展黨建帶團建活動，從而培養(yǎng)我們黨員的后備力量。”銅仁市第十七中學黨支部書記、校長徐秀余說。

同時，在銅仁市第二十九小學，黨支部書記劉桂敏正在給黨員教師和學生們宣講省第十三次黨代會精神。

自2020年12月學校支部成立以來，通過構建黨員、教師和學生的三位一體教育管理模式及“部門黨員小組”網(wǎng)格化管理模式，充分發(fā)揮黨組織的政治引導作用和黨員教師示范帶動作用，不斷創(chuàng)新教育教學管理模式，構建學校黨建工作同步發(fā)展格局。

“接下來，黨支部緊密結合易地扶貧搬遷安置點學校的工作實際，堅持以黨建促教育的理念思路，積極探索推行我校黨建‘1234’工作法，將黨組織建在教育教學管理的一線上，切實發(fā)揮黨組織的政治引領作用，將教育管理理念貫徹落實到學校的具體的教育教學實踐當中，集全校師生之力助推萬山教育高質(zhì)量發(fā)展。”劉桂敏堅定地說道。

黨支部是黨組織中的基本單元，只有抓好黨支部的建設，黨在學校的政治優(yōu)勢才能充分發(fā)揮作用。近年來，萬山區(qū)著力培養(yǎng)政治過硬、品德高尚、業(yè)務精湛、治校有方的師資隊伍，切實發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，讓學校黨組織成為學校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘，推動全區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（麻洲）