課題引領(lǐng)特色教育 校本教材帶動(dòng)課堂
為了傳承印江“書法之鄉(xiāng)”的美譽(yù),在來自東莞市的四位幫扶教師黃紅娟、曾燦榮、鐘銳穩(wěn)、梁創(chuàng)標(biāo)的引領(lǐng)下,把寫字教育帶進(jìn)印江縣第六完全小學(xué),并向印江縣教育局申請(qǐng)了課題,以課題引領(lǐng)特色教育.同時(shí)在他們四位幫扶教師的努力下,還編寫了1-6年級(jí)全校學(xué)生的寫字校本教材。
據(jù)了解,這次校本教材的編寫,主要是在黃紅娟、曾燦榮副校長的帶領(lǐng)下,在粵黔工作組和其他幫扶教師和各年級(jí)語文級(jí)長的支持下完成了1至6年級(jí)的寫字內(nèi)容編寫。為了能讓印江六小的孩子們盡快使用寫字校本教材,在黃紅娟副校長的引薦下,廣東省東莞市合福稻農(nóng)業(yè)科技有限公司的企業(yè)家董智博先生熱心資助,為全校師生籌集經(jīng)費(fèi)印刷了1800多冊(cè)的寫字校本教材,價(jià)值人民幣2萬多元。寫字校本教材已經(jīng)送到了印江六小學(xué)生的手中,解決了學(xué)生沒有寫字教材的煩惱,為提高學(xué)生的書寫能力奠定了基礎(chǔ)。
五(1)班的田鍾瑛同學(xué)說:“感謝東莞幫扶的老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了這么好的寫字校本教材,感謝廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)合福公司董智博先生贊助印刷了書本給我們!有了你們的關(guān)愛,我不僅要把字寫工整,還要把字寫美觀。”
印江六小的寫字校本教材的使用,能夠極大地激發(fā)學(xué)生把字練好,把字寫美觀。(吳啟高)
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