李小芳

“咚，噠，咚咚噠”，近日，遵義市第二十六中學校園里傳來清脆的竹竿敲擊聲，不時夾雜著陣陣歡聲笑語。這是該校竹竿舞比賽現(xiàn)場，學生們在跳竹竿舞。

伴隨著充滿活力的舞曲，同學們以班級為單位，輪番上場比拼竹竿舞，“平行竿”“井字竿”“豐字竿”……舞蹈隊形變化多樣，精彩紛呈。清脆的竹竿敲打聲配合著動感的音樂節(jié)奏，時而開、時而收，學生們在竹竿分合的瞬間，或擊掌進退跳躍，或吟誦詩詞穿越竹竿陣，演繹出靈動的舞蹈，人、竿、聲、舞有機融合，構(gòu)筑了一幅生動多彩、充滿生命活力的畫面。

竹竿舞是少數(shù)民族群眾在閑暇時，借用竹竿的敲擊聲，在開合的竹竿之間來回跳動的游戲活動，它兼有體育運動項目的特點和舞蹈的韻律，趣味性高、觀賞性好、健身效果佳，因其節(jié)奏明快、氣氛活潑而廣受歡迎，被稱為“世界罕見的健美操”。

據(jù)了解，遵義市第二十六中學以落實“雙減”政策為契機，以“五項管理”為抓手，以“減負提質(zhì)”為目標，構(gòu)建“1+X”課后服務(wù)體系，不僅將竹竿舞引進校園，還把竹竿舞、秧歌舞等豐富多彩的民族項目融入課后服務(wù)，豐富師生課余生活。

“我們目前的課后服務(wù)活動有口才訓練、籃球、足球等10余個項目，非常豐富，學生們學習的積極性也越來越高。”該校相關(guān)負責人介紹，學校還將不斷提升課后服務(wù)課程質(zhì)量，積極探索建設(shè)特色課程，落實好“雙減”政策，計劃打造勞動實踐基地，增加舞蹈、時裝模特、陶藝等課程，讓學生在快樂學習中德智體美勞全面發(fā)展。