貴州日報天眼新聞記者 畢文君 通訊員 陳亞江

“熊紹鋼，您好。祝賀您通過了上海集成電路裝備材料產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心有限公司對您的綜合評估，公司為您提供的崗位是智能制造部，制造助理工程師崗……”今年3月4日，熊紹鋼收到了一封來自上海的錄用意向書，他的就業(yè)有了著落，這讓他十分開心。

熊紹鋼是桐梓縣中等職業(yè)學校汽修專業(yè)的學生，去年畢業(yè)后，在學校的引薦和老師的指導(dǎo)下，他參加了上海集成電路組織的線上面試，成功通過。

“預(yù)計正式工作后一個月能拿到7000元至8000元。”6月13日，熊紹鋼正式到上海工作，一切適應(yīng)，對未來充滿了期待。

“真的很感謝學校的教育與培養(yǎng)。”得到這來之不易的就業(yè)機會，熊紹鋼很感謝學校的牽線搭橋以及老師對他的求職技能培訓。

在桐梓縣中等職業(yè)學校，像熊紹鋼這樣通過學校精準指導(dǎo)實現(xiàn)就業(yè)的并非個例。

桐梓縣中等職業(yè)學校通過加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資隊伍建設(shè)，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐輔導(dǎo)，聘請行業(yè)專家、企業(yè)家、成功校友、專業(yè)教師擔任就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，有針對性地對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

通過開展職業(yè)規(guī)劃培訓、線上線下就業(yè)咨詢指導(dǎo)、求職技能培訓等，提升畢業(yè)生求職應(yīng)聘能力，緩解畢業(yè)生因就業(yè)壓力而產(chǎn)生的焦慮情緒。通過就業(yè)指導(dǎo)培訓、就業(yè)信息推送等形式，破解畢業(yè)生慢就業(yè)、緩就業(yè)、不就業(yè)等難題。并采用線上線下結(jié)合的招聘模式，為畢業(yè)生提供線下雙選、校園宣講和校園專場招聘等招聘活動。

同時，桐梓縣中等職業(yè)學校將校企合作作為職業(yè)教育的基本辦學模式和培養(yǎng)模式，充分挖掘和發(fā)揮校企雙方核心資源優(yōu)勢，搭建快捷有效的人才培養(yǎng)和就業(yè)一體化平臺，積極與汕頭矢崎汽車部件、重慶瑞佳達科技有限公司、廣州美的制冷設(shè)備有限公司等24家省內(nèi)外企業(yè)建立校企合作關(guān)系，并開展訂單培養(yǎng)，深化校企合作融合度，進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場與就業(yè)空間，全力推進畢業(yè)生就業(yè)工作。2021年，該校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達97%。

“下一步，我校將不斷創(chuàng)新工作方法、拓寬就業(yè)渠道、提高服務(wù)質(zhì)量、強化精準幫扶，打通學校就業(yè)個性化服務(wù)的‘最后一公里’，確保2022屆畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。”桐梓縣中等職業(yè)學校副校長王俊華說。