近年來，玉屏創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，發(fā)揮“傳幫帶”育才、緊抓重點人才培養(yǎng)、加大東西部人才交流，多渠道、全方位、分層次實施育才行動，全力推進人才匯聚，打造人才集聚新高地。

筑好人才培養(yǎng)“蓄水池”，多舉措育才

在玉屏，提到油茶，總有一個繞不開的人：玉屏侗族自治縣林業(yè)局黨組成員、油茶工程技術(shù)研究中心主任劉四黑。

2019年，在劉四黑及其團隊的共同努力下，他們與大連民族大學阮成江油茶團隊共同選育培育的“民玉2號”和“民玉3號”油茶品種，徹底解決了武陵山片區(qū)油茶產(chǎn)量不穩(wěn)定和當?shù)乇就羶?yōu)良品種缺失的問題，并帶動了2000余戶共10000余人發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)。

劉四黑（右）為群眾講解油茶種植相關(guān)知識

因?qū)τ衿劣筒璁a(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出貢獻，劉四黑曾先后被評為“科技優(yōu)秀人才”，入選全國木本油料“一線工匠人才”、首屆“銅仁杰出人才獎”提名者，享受省政府特殊津貼。　　

為進一步加強人才隊伍建設(shè)，激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，玉屏開展“縣管專家”評選，選拔各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線貢獻較大、社會知名度較高的優(yōu)秀人才。劉四黑便是“縣管專家”之一。

“被評為‘縣管專家’以來，我們的科研經(jīng)費不斷增多，也得到了醫(yī)療、教育等多方面的政策支持。接下來，我將更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識，為玉屏培養(yǎng)更多的油茶專業(yè)技術(shù)人才，為油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。”劉四黑說。

除了開展“縣管專家”評選外，玉屏還圍繞重點人才建設(shè)，建立師帶徒“牽手”工作機制，強化技能技術(shù)傳承和本土人才培養(yǎng)，發(fā)揮“傳幫帶”育才；常平組團三鎮(zhèn)選派干部、專業(yè)技術(shù)人才14余名，到玉屏衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、金融等領(lǐng)域提供技術(shù)幫扶，加大東西部人才交流；圍繞“四新”主攻“四化”，聚焦重點產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好重點人才培養(yǎng)。

構(gòu)建人才集聚“強磁場”，廣渠道引才

“這是個帥小伙，講得一口標準的普通話，非常不錯。”提起牛璟祎，這是人們說得最多的話。

2020年10月，播音主持專業(yè)畢業(yè)的牛璟祎通過事業(yè)單位引進高層次及急需緊缺人才公開招聘，來到玉屏侗族自治縣融媒體中心工作，被分配到記者崗位?！　?/p>

面對不熟悉的工作，牛璟祎并沒有氣餒，他堅信“一名優(yōu)秀的主播，一定是一名優(yōu)秀的記者”。田間地頭、會議調(diào)研......漸漸地，牛璟祎從一個只會播報新聞的主持人，實現(xiàn)了“策采編播制”全面發(fā)展。

牛璟祎主持晚會

期間，牛璟祎采寫的200余條新聞稿件，在中央、省、市等多家媒體刊發(fā)并轉(zhuǎn)載，他主持的多場晚會受到了大家的喜愛。此外，牛璟祎還積極參加各類活動，不斷提高自己的工作能力。2020年，牛璟祎榮獲“梵凈山杯”銅仁市十佳旅游形象大使。在2021年國際山地旅游暨戶外運動大會和第十六屆貴州旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會上，牛璟祎獲“優(yōu)秀志愿者”表彰。

牛璟祎只是玉屏引才的一個縮影。近年來，玉屏還通過貴州人才博覽會、高校點對點引才等，引進省內(nèi)外高層次人才和急需緊缺人才來玉屏干事創(chuàng)業(yè)；以“雙招雙引”為抓手，實施“人才+項目”引才模式，以帶專利、項目人才為重點，大力引進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

聚焦人才發(fā)展“生態(tài)圈”，強舉措留才

2018年，山西姑娘徐嬌通過人才引進方式來到玉屏，成為玉屏民族中學的一名英語老師。

“It is celebrated，在這里，它表示慶祝的意思，需要我們?nèi)ミx擇一個時間，同學們，這道題我們的選項是……”教室里，徐嬌正在給學生們講解英語試題。　　　　

講臺下，學生們認真聽講、做好注釋。講完題后，徐嬌還指導學生完成課堂練習。“徐老師講課生動有趣，授課方式多樣化。作為我們的班主任，在平時的生活和學習中，非常關(guān)心我們，認真負責，是一位很好的老師。”學生姚宇恒說?！　?/p>

徐嬌在指導學生進行課堂練習

此外，徐嬌還積極探索教育教學方法，運用先進的教學理念指導學生。徐嬌的努力付出也得到了收獲：先后榮獲玉屏民族中學首屆“信合杯”教師大比武一等獎、玉屏民族中學“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；發(fā)表的論文《高中英語閱讀教學方法探討》為學生掌握英語閱讀提出了相應(yīng)解決方法。　　

為留住像徐嬌這樣的高層次人才，玉屏出臺了《玉屏侗族自治縣人才引進培養(yǎng)激勵辦法》，對符合條件的優(yōu)秀人才，享受戶籍辦理、子女入學、配偶安置、住房保障等優(yōu)惠政策；發(fā)放首批“優(yōu)才卡”，讓市、縣級優(yōu)秀人才享受人才政策紅利；著力破除“五唯”傾向，實施人才分類評價制度，突出以業(yè)績、貢獻為導向的人才評價標準，堅持用工作實績衡量人才?！　?/p>

“作為縣里引進人才，這幾年，我們享受到了很多相關(guān)的優(yōu)惠政策和福利待遇，比如安家、孩子入學、家人就業(yè)、就醫(yī)等方面都得到了幫助。在以后的工作中，我會勤奮學習，不斷提升自我，練好本領(lǐng)，為玉屏教育的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。”徐嬌說?！　?/p>

“下一步，玉屏將堅持圍繞‘四新’主攻‘四化’，聚焦高質(zhì)量發(fā)展重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，多形式‘育才’、廣渠道‘引才’、強舉措‘留才’，不斷深化人才發(fā)展體制改革，充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，讓更多人才集聚玉屏、建設(shè)玉屏、扎根玉屏、深耕玉屏，為高質(zhì)量建成‘三區(qū)一縣一中心’提供強大的人才支撐。”玉屏縣委組織部常務(wù)副部長舒坦說。（徐雪 文政松）