貴州日報天眼新聞記者 李洋

“寧兒，母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地作了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了……”5月11日下午兩點，老城小學(xué)“靜聽花語”小廣播準(zhǔn)時響起紅色家書播送——《趙一曼給兒子留下絕筆》。

該校小廣播員聲情并茂朗讀，校內(nèi)2326名學(xué)生認(rèn)真聆聽，備受感染。

據(jù)了解，小廣播播送的紅色家書是老城小學(xué)“1+3”紅色文化教育模式中教學(xué)微課堂的一項重要內(nèi)容。此外，該校還充分發(fā)揮學(xué)校中課堂、社會大課堂作用，讓學(xué)生更好傳承紅色文化及精神。

“微課堂還包括少先隊活動課程和少年宮活動課程，中課堂則利用校內(nèi)紅色文化長廊展示師生共同研究并實踐的多項紅色主題教育活動，大課堂更加注重社會實踐，例如小小宣講員講述家門口的黨史，國防教育走進時代楷模等。”老城小學(xué)德育副校長劉國麗說。

“學(xué)習(xí)完學(xué)校開設(shè)的紅色文化課程，我對紅色歷史認(rèn)知更深，對我當(dāng)好小小宣講員幫助很大。”老城小學(xué)五年級學(xué)生劉星辰說。

評選出全國新時代好少年、持續(xù)為遵義會議會址、毛澤東故居等紅色文化教育基地輸送小小宣講員，如今的老城小學(xué)，正繼續(xù)紅色文化傳承，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。