培塑高尚情操 提升人文素養(yǎng) 深刻認(rèn)識(shí)社科普及條例實(shí)施的重大意義
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在習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上重要講話發(fā)表六周年之際,在全省掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和省第十三次黨代會(huì)精神熱潮之際,《貴州省社會(huì)科學(xué)普及條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)正式頒布實(shí)施了。這是全省社科界和廣大人民群眾關(guān)注的一件大事,對(duì)于繁榮發(fā)展社會(huì)科學(xué),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高公民的社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)文明程度的提高,都將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。
哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具,是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量,其發(fā)展水平反映了一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作,發(fā)表系列重要講話,作出系列重要部署,為加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記要求廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者,要“堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,以人民為中心,以精品奉獻(xiàn)人民,用明德引領(lǐng)風(fēng)尚”“立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,積極為黨和人民述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策,擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命”“承擔(dān)記錄新時(shí)代、書寫新時(shí)代、謳歌新時(shí)代的使命,勇于回答時(shí)代課題,為時(shí)代畫像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德”;要“有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng),樹立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷,努力做對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的藝術(shù)家和學(xué)問家”“肩負(fù)著啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的重要職責(zé),承擔(dān)著以文化人、以文育人、以文培元的使命”等。習(xí)近平總書記的這些重要論述貫穿了鮮明的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,蘊(yùn)含著科學(xué)的思想理念,為我們做好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作提供了根本遵循。省委、省政府歷來高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作,特別是黨的十八大以來,制定一系列政策措施,有力推動(dòng)全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系不斷健全,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程深入推進(jìn),搭建了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及應(yīng)用的平臺(tái)載體,開展了大量群眾性的科普活動(dòng),為全省社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
《條例》的出臺(tái)恰逢其時(shí),順應(yīng)了貴州現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì),順應(yīng)了以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局、圍繞“四新”主攻“四化”的目標(biāo)路徑?!稐l例》對(duì)我省社會(huì)科學(xué)為何普及、誰來普及、普及什么、怎么普及、普及責(zé)任等重要問題進(jìn)行系統(tǒng)的制度安排,是我省社會(huì)科學(xué)普及的綱領(lǐng)性法規(guī),必將在推動(dòng)全省理論武裝和社會(huì)文明進(jìn)步中發(fā)揮重要作用。
一是在推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論大眾化通俗化上發(fā)揮重要作用。習(xí)近平總書記指出:“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重”“傳播好馬克思主義,不能照本宣科、尋章摘句,要大眾化、通俗化。”《條例》在普及內(nèi)容中就把“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的宣傳普及作為第一任務(wù),特別是把黨的創(chuàng)新理論的宣傳普及作為頭等大事和重中之重,把黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”作為科普重點(diǎn)。在科普的形式上,要求與人民群眾的生活實(shí)際緊密結(jié)合起來,積極回應(yīng)基層所想、群眾所惑、百姓所盼,講出“百姓味道”“時(shí)代味道”,讓群眾坐得下、聽得進(jìn)、弄得懂、記得牢。根據(jù)基層受眾差異化的實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)社科工作者和基層科普志愿者積極性,發(fā)揮優(yōu)秀青年、英模人物、駐村干部等群體的作用,組建基層科普隊(duì)伍,讓群眾唱主角,注重貼近地方實(shí)際,貼近干部群眾實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng),擴(kuò)大科普覆蓋面和影響力,讓科普“接地氣”“冒熱氣”。增強(qiáng)科普鮮活度,通俗易懂講道理、務(wù)實(shí)有效解困惑。依托新時(shí)代文明實(shí)踐基地和平臺(tái)、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心(站),將黨的創(chuàng)新理論用群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行傳播,在豐富群眾文化生活中推進(jìn)理論宣講。做到人民群眾在哪里,黨的聲音就要傳播到哪里。《條例》還要求充分用好革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館等資源,深入挖掘講好我們黨的光榮革命傳統(tǒng)和革命先輩的崇高品格、寶貴精神,把紅色基因傳承好、發(fā)揚(yáng)好。結(jié)合群眾的工作和生活,將科普的場(chǎng)所搬到田間地頭、街頭巷尾、城市廣場(chǎng)、公交車上,靈活運(yùn)用座談會(huì)、田埂會(huì)乃至送“講”上門等形式,對(duì)基層干部、群眾進(jìn)行宣講。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新理論宣講,將大講堂與微課程相結(jié)合,推出一批富有時(shí)代氣息的融媒體產(chǎn)品,讓“云上”宣講有聲有色。
二是在傳播核心價(jià)值觀、提升全民道德水準(zhǔn)和人文素養(yǎng)上發(fā)揮重要作用?!稐l例》把普及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì)主義法治理念和法律知識(shí),鑄牢中華民族共同體意識(shí),黨的宗教工作理論和方針政策,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化”等作為重要內(nèi)容,旨在通過普及推動(dòng)全民人文素養(yǎng)提升。當(dāng)前,我國已開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,黨中央把高質(zhì)量發(fā)展作為主線,全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效和轉(zhuǎn)型發(fā)展,在即將進(jìn)入高收入國家行列的關(guān)鍵時(shí)期,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí),人文素養(yǎng)和社會(huì)治理能力的提升顯得尤為重要緊迫。在全社會(huì)營造積極向上、文明禮讓、崇德向善、健康有序的人文環(huán)境,不斷提升國民素質(zhì)修養(yǎng)、豐富群眾精神文化生活,推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定已成為社科工作的重要使命。特別是在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的當(dāng)下,社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向日趨活躍、主流與非主流同時(shí)并存、社會(huì)思潮紛紜激蕩。面對(duì)這一新形勢(shì),如何進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),更需要廣大社科工作者發(fā)揮重要作用。如何大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人精神譜系中蘊(yùn)含的大德、公德、私德,崇尚對(duì)黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德,不斷提升道德認(rèn)知,強(qiáng)化道德自律,砥礪道德實(shí)踐,已成為社科研究普及的重大使命。《條例》要求采取線上線下相結(jié)合,打造一批群眾喜聞樂見的微課堂、微視頻、名講堂等,用群眾語言、群眾身邊的典型引領(lǐng)和傳播主流意識(shí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、核心價(jià)值觀等,讓廣大干部群眾在潤物無聲、潛移默化中受到思想的陶冶和情感升華,使社會(huì)主義先進(jìn)文化滋養(yǎng)心靈,不斷提升全民的道德水準(zhǔn)和人文素養(yǎng)。
三是在普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)精神上發(fā)揮重要作用。《條例》把人文社科知識(shí)傳播、公民科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神的養(yǎng)成作為社科普及的重要任務(wù)。倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活理念和生活方式,普及哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等體現(xiàn)人類社會(huì)文明和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識(shí),提升社會(huì)文明程度。構(gòu)建以社科普及基地、社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、文明實(shí)踐中心為載體,以社科工作者和科普志愿者為主體的線下傳播體系,通過開展社科理論進(jìn)基層、社科宣傳普及周等活動(dòng),組織廣大社科工作者和科普志愿者,深入田間地頭、廠礦企業(yè)、社區(qū)農(nóng)村、中小學(xué)校開展形式多樣的科普活動(dòng),激發(fā)公眾的科學(xué)興趣。堅(jiān)持面向基層、面向青少年,充分利用圖書館、博物館、展覽館等公共文化設(shè)施,推動(dòng)形成社會(huì)化科普工作格局,加快建立普惠共享的科普體系。積極主動(dòng)地開展科普展覽、科普講座、科普?qǐng)?bào)告、科普咨詢等多形式科普宣傳活動(dòng),大力普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。堅(jiān)持創(chuàng)新科普理念和服務(wù)模式,大力推進(jìn)科普信息化,增強(qiáng)科普教育的知識(shí)性趣味性,提高科普工作的吸引力感染力。加強(qiáng)線上科普,通過微課堂、網(wǎng)上科普基地、線上展館、微視頻等載體平臺(tái),以大眾化、分眾化等方式,將科學(xué)知識(shí)普及到廣大群眾中去。
(作者系貴州省社科聯(lián)黨組書記、副主席)
責(zé)任編輯:劉雅
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