2018年，吳忠銀受國(guó)家易地扶貧搬遷政策，入住萬(wàn)山區(qū)旺家社區(qū)，成為新市民的一員。2021年7月29日，正式加入萬(wàn)山區(qū)西部計(jì)劃志愿者并在旺家服務(wù)，真正成為了一名守“旺”者。

從陌生到適應(yīng)

邁出校園，從學(xué)生到基層工作志愿者角色的轉(zhuǎn)變，她彷徨不安的。很多事情，一遍又一遍的做錯(cuò)；很多時(shí)候，尷尬的情景一場(chǎng)又一場(chǎng)。剛來一個(gè)多月，在工作和生活中所遇之事不知道怎么溝通、怎么解決。打印、填表、整理資料、打掃衛(wèi)生等一系列繁而雜的事情，一天一天重復(fù)的做，單調(diào)又乏味。日復(fù)一日的干著，心里卻五味雜陳。

9月的第一個(gè)星期六，被工作磨得崩潰的她與一位長(zhǎng)輩整整聊了一天，他聽她說了一上午，又開導(dǎo)了她一個(gè)下午。“年輕人，別慌，好好的干，將來你一定不會(huì)后悔你的選擇和努力。”長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)她說。與長(zhǎng)輩道別，在公交車上她想了很多，想著想著連公交車都坐過了好幾站，公交車報(bào)站才反應(yīng)過來。

正是因?yàn)槟谴谓涣?，心放寬了，面?duì)工作也有了熱情。慢慢的也適應(yīng)了基層的工作環(huán)境，接納了自我角色的轉(zhuǎn)變。工作也從辦公室日常逐漸向群眾靠攏，例如為鄉(xiāng)村振興夜校的老人們上課、給兒童之家的小朋友輔導(dǎo)作業(yè)等，在這個(gè)過程中她與社區(qū)老人、小朋友相處越加輕松、愉悅。

從迷茫到明朗

剛剛上崗，不知道自己該做些什么，不知道自己能干點(diǎn)什么，誰(shuí)的成長(zhǎng)不是從迷茫開始的？

“問、說、做”是她讓自己忙起來的三大法寶。通過“問”，辦公室同事工作流程、細(xì)節(jié)、建議，她學(xué)會(huì)了編輯微信公眾號(hào)……通過“說”，她學(xué)會(huì)了拒絕別人無理的要求，緩解了工作中的不適，融入了基層工作的大家庭。通過“做”，她了解了社區(qū)工作的不容易，體會(huì)到了“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的含義和真諦。

在疫情卡點(diǎn)執(zhí)勤過程中，看到穿梭于人群中的小孩子，有的和媽媽一起執(zhí)勤站崗，有的和奶奶一起買菜，有的和爺爺在街道散步……他們駐足、微笑、問候、遠(yuǎn)去，在與他們簡(jiǎn)單的交流互動(dòng)中，團(tuán)用簡(jiǎn)短的視頻記錄他們純真的臉龐，于是，《萌娃有話要說》應(yīng)運(yùn)而生。視頻中的小朋友們從“你來自哪里”、“來到旺家，你有什么改變”、“長(zhǎng)大后，你想做什么”三個(gè)方面大膽介紹自己、暢談自己的所思所想，將大家的那份真實(shí)定格在那兒。她想，多年以后，他們長(zhǎng)大了，回頭再看兒時(shí)的自己，那時(shí)的他們臉上一定是面帶笑容，發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

為老人視頻連線家人、幫留守老人網(wǎng)購(gòu)冰箱、參與99公益日募捐、陪小朋友一起做手工、組織旺家“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、參與代理孫子“愛與陪伴”志愿服務(wù)、12355青少年走訪等，在眾多工作中她逐步找到了干勁兒。

從接受到堅(jiān)守

2018年8月28日，萬(wàn)山區(qū)丹都街道旺家花園易地扶貧搬遷安置點(diǎn)迎來了第一批搬遷群眾。2021年8月28日，正是旺家社區(qū)三周年紀(jì)念日。三年來，旺家群眾從搬出大山到風(fēng)雨同舟，再到奮發(fā)圖強(qiáng)，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

疫情卡點(diǎn)執(zhí)勤的她，與小朋友熱情的招呼、互動(dòng)，看到來往小朋友可愛的身影，小朋友們天真的特質(zhì)惹得她由衷歡喜。在某一刻，“留住他們的這份美好”的想法油然而生。大學(xué)期間，她曾采用“相冊(cè)影集”的方式留住很多次青春記憶，于是，她隨手取出一份值班表，在紙上以“問題”的形式把思路理出來。接著，她兩天時(shí)間用一部手機(jī)，在社區(qū)隨機(jī)采訪小朋友，錄了五十多個(gè)小視頻，把視頻剪輯、篩選、配文、合成，她整整熬了一夜。在第二天，在同事的幫助下，添加了背景音樂和封面，最終《旺家社區(qū)三周年——萌娃有話要說》才正式發(fā)表于“微旺家”抖音。

這是她參加工作以來，第一次熬夜到天亮；也是她志愿接受基層工作的起點(diǎn)；更是她印象最深刻的一次服務(wù)，她堅(jiān)信她做了一件很有意義的事情——她不僅僅把小朋友們的天真和可愛留住了，更把小朋友們的那份真?zhèn)鬟f給了更多的人。

為了讓小朋友們學(xué)會(huì)“感恩”，從9月1日著手準(zhǔn)備，給小朋友錄《聽我說謝謝你》手語(yǔ)視頻，為小朋友準(zhǔn)備手工材料。在小朋友們放學(xué)時(shí)間點(diǎn)，結(jié)合“四點(diǎn)半課堂”場(chǎng)地，以教師節(jié)為契機(jī)，收集小朋友們的手工、繪畫作品。小朋友用自己的方式表達(dá)對(duì)老師們的感恩和祝福。在手語(yǔ)視頻合成，編輯微信公號(hào)時(shí)又熬了一夜?？赡苁?ldquo;熬夜會(huì)變傻”的緣故，前一天熬夜，第二天接著上班，整個(gè)人看上去呆呆傻傻的，一直不在狀態(tài)。因此，她在心里暗自下定決心：事不過三，不再熬夜。

環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、視頻，她又與同事在辦公室熬到凌晨四點(diǎn)半，萬(wàn)山青少年關(guān)愛計(jì)劃活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)以及四安家園﹡青親園計(jì)劃相關(guān)活動(dòng)策劃、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，她食言——又熬夜了。

回想剛剛工作的時(shí)候，她偷偷的哭過，晚上睡不著，常常想起在學(xué)校的日子，曾經(jīng)一度的想放棄。但是她很快調(diào)整了自己，她時(shí)常銘記志愿者的初心，通過工作來充實(shí)自己。她組織開展的“四安家園﹡青親園計(jì)劃”青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（陪伴老人），青少年們積極參與，為老人打掃衛(wèi)生，和他們聊天，得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和肯定。在社區(qū)，她還經(jīng)常在工作之余走訪社區(qū)的留守兒童、困境青少年，邊學(xué)邊教社區(qū)留守、內(nèi)向青少年《感恩的心》《你笑起來真好看》《聽我說謝謝你》歌曲和手語(yǔ)。與他們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。打發(fā)時(shí)間的同時(shí)也幫助了青少年，就這樣，漸漸的愛上了社區(qū)的這份工作。

“吳老師，我家姑娘的作文不知道怎么寫，你可以指導(dǎo)一下她嗎？”“非常感謝你，幫我采購(gòu)了物資，沒有你幫忙我都不知道怎么辦了””希望你們能多舉行一些類似的活動(dòng)，我們家的兩個(gè)小孩兒現(xiàn)在感覺聽話了很多”，“姐姐，我有道題不會(huì)”22點(diǎn)接到小朋友的電話……在社區(qū)，吳忠銀得到了越來越多的認(rèn)可，即使曾經(jīng)想過放棄，但是看到這群可愛的群眾、孩子們，瞬間又將這種放棄轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣，她在工作中越來越自信，在服務(wù)中越來越堅(jiān)定。“因?yàn)槲沂侨f(wàn)山人，我服務(wù)的是我的家鄉(xiāng)，我與旺家有份故鄉(xiāng)情結(jié)，不論走到哪里，心底也從不會(huì)忘記。”她時(shí)常說道。