■ 何興發(fā)

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)精神，是一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們要牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，更加信心滿滿推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

更加堅(jiān)定自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決議》）總結(jié)了我們黨百年奮斗得出的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，第一條就是“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”，并特別強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決維護(hù)黨的核心和黨中央權(quán)威。這些年，貴州各項(xiàng)事業(yè)大踏步前進(jìn)，創(chuàng)造了趕超跨越的“黃金十年”，最根本的原因就是得益于習(xí)近平總書(shū)記的親切關(guān)懷、得益于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，最重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)決信賴核心、忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心。在新國(guó)發(fā)2號(hào)文件的引領(lǐng)下，我們要以更加堅(jiān)定的信心和更加務(wù)實(shí)的行動(dòng)努力開(kāi)創(chuàng)貴州高質(zhì)量發(fā)展新的“黃金十年”，自覺(jué)做到：始終堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持用最新理論成果武裝頭腦，始終堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為辦學(xué)根本任務(wù)，始終堅(jiān)持深入推進(jìn)思政課程和課程思政建設(shè)，始終堅(jiān)持抓好意識(shí)形態(tài)陣地管理，始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，始終堅(jiān)持思想政治工作不放松，始終堅(jiān)持黨建創(chuàng)新引領(lǐng)，落實(shí)“五個(gè)結(jié)合”抓黨建，始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。

更加堅(jiān)定自覺(jué)貫徹新發(fā)展理念。《決議》強(qiáng)調(diào)，要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。我們要始終保持發(fā)展的緊迫感、使命感，堅(jiān)定不移以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，深入推進(jìn)九項(xiàng)提升工程：學(xué)院辦學(xué)綜合實(shí)力和影響力提升工程、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、教師隊(duì)伍建設(shè)水平提升工程、科研轉(zhuǎn)化能力提升工程、社會(huì)服務(wù)能力提升工程、對(duì)外交流與合作水平提升工程、校園硬軟件能力提升工程、民生保障能力提升工程和治理體系與治理能力提升工程。通過(guò)“九項(xiàng)提升”工程建設(shè)，使校園環(huán)境更加優(yōu)美，辦學(xué)條件更加優(yōu)越，師生員工更加自信，獲得感、幸福感、安全感更加明顯，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)院的評(píng)價(jià)更高更好。

更加堅(jiān)定自覺(jué)堅(jiān)持以人民為中心，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合和鄉(xiāng)村振興。《決議》指出，黨始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。教育部、貴州省人民政府印發(fā)《關(guān)于建設(shè)技能貴州推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，明確指出打造立體化產(chǎn)教融合示范性工程，推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院體制機(jī)制創(chuàng)新，建立鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，重點(diǎn)培養(yǎng)貴州鄉(xiāng)村振興急需的技能人才。我們要搶抓新國(guó)發(fā)2號(hào)文件帶來(lái)的歷史機(jī)遇，全方位謀劃推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，全面落實(shí)省委“一二三四”工作思路，圍繞貴州“三大戰(zhàn)略行動(dòng)”“四化”建設(shè)和“五張名片”，堅(jiān)持“三為服務(wù)”和“四方融合”發(fā)展理念，圍繞貴州12個(gè)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做好人才培養(yǎng)、產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)業(yè)孵化，助力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

（作者為貴州食品工程職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記）