用自強不息點燃“光明之火” ——記“時代楷?!眲⒎?/h1>
貴州日報天眼新聞記者 楊唯
在學(xué)校向孩子們講述傳遞火炬的故事;參與中國盲人文學(xué)委員會等組織舉辦的網(wǎng)絡(luò)直播,分享傳遞火炬的心情……連日來,當(dāng)冬殘奧會火炬手劉芳把這份值得珍藏一生的記憶娓娓道來,那股自強不息的勁頭再次令人動容。
“自強不息”也是對劉芳人生軌跡的最好概括。
1993年,劉芳進(jìn)入貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)成為一名語文老師。1997年,她被確診患有“視網(wǎng)膜色素變性”疾病。2007年,劉芳徹底失明,告別一線教學(xué)工作,轉(zhuǎn)型擔(dān)任起心理輔導(dǎo)老師,在學(xué)校成立“芳芳聊天室”,悉心地為孩子們建造一個答疑解惑的“精神樹洞”,認(rèn)真傾聽、耐心感受孩子們脆弱又豐富的隱秘心情。
“隨著心理輔導(dǎo)越做越專業(yè),‘芳芳聊天室’在2015年升級成為‘劉芳工作室’,2016年由省教育廳授牌‘貴州省鄉(xiāng)村名師工作室’。”劉芳說,為了讓更多人認(rèn)識到心理健康教育的重要性,她還把心理教育領(lǐng)域的研究拓展至校外,通過講座、勵志報告、電臺節(jié)目等為大眾提供心理疏導(dǎo)與排解。
與“盲”和解,劉芳用超常努力卸下了命運強加給自己的一道枷鎖。“從心理輔導(dǎo)老師,到電臺主播,再到出版自傳體小說,靠讀屏進(jìn)行微信聊天,聽語音借用盲杖獨立出行……失明后的每一年,我都會為自己設(shè)置一個目標(biāo),不設(shè)限、不畏難,活成自己喜歡的樣子。”劉芳笑著說。
她的故事也慢慢進(jìn)入越來越多人的視野,在機關(guān)、高校、社區(qū)等開講。“時代楷模”“全國三八紅旗手”“全國優(yōu)秀教師”“最美奮斗者”“全國家庭教育先進(jìn)工作者”……一個又一個榮譽接踵而至,掌聲從四面八方傳來,劉芳自信而堅定地站在焦點中央,甘苦自知。
“這是我第十次到北京,但和奧運火炬的親密接觸還是第一次。”劉芳介紹道,火炬挺沉,很有手感,她有些擔(dān)心在傳遞時跌倒或脫手,“我要特別感謝我的兒子。為了跑好這50米的火炬?zhèn)鬟f,他一路陪著我鍛煉身體,不斷鼓勵我,‘媽媽,沒事的,握緊點,跑慢點……’幫助我一點點調(diào)整狀態(tài)。”
每一次用行動逾越難關(guān),家人、學(xué)生、同事都是劉芳生命的支點。“兒子不斷鼓勵我追求生活的美好,學(xué)生們有學(xué)習(xí)生活上的困難都會想到找我聊聊,同事們時常陪著我上下班,周末逛街,假期郊游。”劉芳說,自己很幸運。
“3月2日,北京冬殘奧會火炬?zhèn)鬟f開啟,我在北京盲人學(xué)校的火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場,擔(dān)任010號火炬手,與同行火炬手手牽手高舉火炬向前小步跑著,大聲喊出口號:‘傳遞希望,點燃夢想,加油!’”劉芳說,那一刻,雖然看不到火焰的光亮,但她能感受到火炬與火炬的接觸,“哧”一聲燃起的火苗,熱量涌到了自己的臉上。隨后,意猶未盡的她在微信朋友圈寫道:我點燃的是光明之火!
“回到貴陽后,我把奧運火炬帶到了學(xué)校,讓孩子們親身感受火炬?zhèn)鬟f的愛與希望,向自強拼搏的運動員致敬。”劉芳相信,擁有強大的意志力和勇氣,未來的她或?qū)⒉粩嗨⑿虑斑M(jìn)的紀(jì)錄,“我會繼續(xù)做好教師的本職工作,把心理健康教育傳遞下去,我還希望更多組織和參與公益活動,為更多的盲人朋友發(fā)聲,讓更多人了解他們、關(guān)心他們。”
責(zé)任編輯:劉雅
貴州日報天眼新聞記者 楊唯
在學(xué)校向孩子們講述傳遞火炬的故事;參與中國盲人文學(xué)委員會等組織舉辦的網(wǎng)絡(luò)直播,分享傳遞火炬的心情……連日來,當(dāng)冬殘奧會火炬手劉芳把這份值得珍藏一生的記憶娓娓道來,那股自強不息的勁頭再次令人動容。
“自強不息”也是對劉芳人生軌跡的最好概括。
1993年,劉芳進(jìn)入貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)成為一名語文老師。1997年,她被確診患有“視網(wǎng)膜色素變性”疾病。2007年,劉芳徹底失明,告別一線教學(xué)工作,轉(zhuǎn)型擔(dān)任起心理輔導(dǎo)老師,在學(xué)校成立“芳芳聊天室”,悉心地為孩子們建造一個答疑解惑的“精神樹洞”,認(rèn)真傾聽、耐心感受孩子們脆弱又豐富的隱秘心情。
“隨著心理輔導(dǎo)越做越專業(yè),‘芳芳聊天室’在2015年升級成為‘劉芳工作室’,2016年由省教育廳授牌‘貴州省鄉(xiāng)村名師工作室’。”劉芳說,為了讓更多人認(rèn)識到心理健康教育的重要性,她還把心理教育領(lǐng)域的研究拓展至校外,通過講座、勵志報告、電臺節(jié)目等為大眾提供心理疏導(dǎo)與排解。
與“盲”和解,劉芳用超常努力卸下了命運強加給自己的一道枷鎖。“從心理輔導(dǎo)老師,到電臺主播,再到出版自傳體小說,靠讀屏進(jìn)行微信聊天,聽語音借用盲杖獨立出行……失明后的每一年,我都會為自己設(shè)置一個目標(biāo),不設(shè)限、不畏難,活成自己喜歡的樣子。”劉芳笑著說。
她的故事也慢慢進(jìn)入越來越多人的視野,在機關(guān)、高校、社區(qū)等開講。“時代楷模”“全國三八紅旗手”“全國優(yōu)秀教師”“最美奮斗者”“全國家庭教育先進(jìn)工作者”……一個又一個榮譽接踵而至,掌聲從四面八方傳來,劉芳自信而堅定地站在焦點中央,甘苦自知。
“這是我第十次到北京,但和奧運火炬的親密接觸還是第一次。”劉芳介紹道,火炬挺沉,很有手感,她有些擔(dān)心在傳遞時跌倒或脫手,“我要特別感謝我的兒子。為了跑好這50米的火炬?zhèn)鬟f,他一路陪著我鍛煉身體,不斷鼓勵我,‘媽媽,沒事的,握緊點,跑慢點……’幫助我一點點調(diào)整狀態(tài)。”
每一次用行動逾越難關(guān),家人、學(xué)生、同事都是劉芳生命的支點。“兒子不斷鼓勵我追求生活的美好,學(xué)生們有學(xué)習(xí)生活上的困難都會想到找我聊聊,同事們時常陪著我上下班,周末逛街,假期郊游。”劉芳說,自己很幸運。
“3月2日,北京冬殘奧會火炬?zhèn)鬟f開啟,我在北京盲人學(xué)校的火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場,擔(dān)任010號火炬手,與同行火炬手手牽手高舉火炬向前小步跑著,大聲喊出口號:‘傳遞希望,點燃夢想,加油!’”劉芳說,那一刻,雖然看不到火焰的光亮,但她能感受到火炬與火炬的接觸,“哧”一聲燃起的火苗,熱量涌到了自己的臉上。隨后,意猶未盡的她在微信朋友圈寫道:我點燃的是光明之火!
“回到貴陽后,我把奧運火炬帶到了學(xué)校,讓孩子們親身感受火炬?zhèn)鬟f的愛與希望,向自強拼搏的運動員致敬。”劉芳相信,擁有強大的意志力和勇氣,未來的她或?qū)⒉粩嗨⑿虑斑M(jìn)的紀(jì)錄,“我會繼續(xù)做好教師的本職工作,把心理健康教育傳遞下去,我還希望更多組織和參與公益活動,為更多的盲人朋友發(fā)聲,讓更多人了解他們、關(guān)心他們。”
責(zé)任編輯:劉雅
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