2022年，印江縣教育工作緊緊圍繞“強(qiáng)黨建、優(yōu)布局、補(bǔ)短板、增動(dòng)力、提質(zhì)量”的工作思路，以實(shí)施“強(qiáng)師工程”試點(diǎn)為抓手，狠抓“七個(gè)提升”， 奮力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。 

強(qiáng)黨建，提升黨建工作質(zhì)量。強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮縣直學(xué)校黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支對(duì)本校、本轄區(qū)教育重大工作的研究部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)和督促落實(shí)作用。強(qiáng)化思想政治建設(shè)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。強(qiáng)化黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。                       

優(yōu)布局，提升公共服務(wù)能力。按照新型城鎮(zhèn)化要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。加大項(xiàng)目建設(shè)，完成部分學(xué)校在建、新建和遷建項(xiàng)目。加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，開展教師智能研修和教師協(xié)同發(fā)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。抓好教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、中小學(xué)微課活動(dòng)平臺(tái)應(yīng)用，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

抓重點(diǎn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化藝術(shù)教育，貫徹教育新政，筑牢安全防線，大力發(fā)展學(xué)前教育。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，圍繞“城區(qū)做強(qiáng)、邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)短、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)提質(zhì)”的思路，大力實(shí)施義務(wù)教育階段公辦學(xué)校強(qiáng)校計(jì)劃。積極推動(dòng)高中教育多樣特色發(fā)展，支持印江中學(xué)升類發(fā)展、印江一中特色發(fā)展、智成中學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。推動(dòng)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)發(fā)展，以“中職強(qiáng)基”工程為契機(jī)，推進(jìn)縣職校“數(shù)字化”校園建設(shè)。

激師力，提升教師整體素質(zhì)。提升教師師德水平，大力實(shí)施“強(qiáng)師工程·鑄魂”行動(dòng)，打造“德師”隊(duì)伍。增強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)，實(shí)施“強(qiáng)師工程·提能”行動(dòng)，打造“能師”隊(duì)伍。優(yōu)化教師規(guī)模結(jié)構(gòu)，實(shí)施“強(qiáng)師工程·薪火”行動(dòng)，打造“名師”隊(duì)伍。強(qiáng)化教學(xué)管理，改革創(chuàng)新教學(xué)管理與評(píng)價(jià)方式，扎實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

聚民生，提升教育保障能力。抓好控輟保學(xué)，完善控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制。精準(zhǔn)實(shí)施教育資助，高質(zhì)量落實(shí)好學(xué)前教育幼兒資助、義務(wù)教育階段學(xué)生“一免一補(bǔ)”、高中（中職）國家助學(xué)金、中職國家獎(jiǎng)學(xué)金、滋蕙計(jì)劃及大學(xué)生新生入學(xué)資助、貴州省鞏固脫貧攻堅(jiān)成果專項(xiàng)學(xué)生資助。

抓重點(diǎn)，提升綜合改革實(shí)效。深化教育領(lǐng)域綜合改革，實(shí)施教師職稱動(dòng)態(tài)管理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理兩項(xiàng)改革。開展學(xué)區(qū)辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)模式。建立教育系統(tǒng)干部人事管理工作規(guī)定和城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)機(jī)制、優(yōu)化教師招聘方式，縮小城鄉(xiāng)、校際差距，促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育同步發(fā)展。大力實(shí)施“縣域高中發(fā)展”建設(shè)工程，推動(dòng)普通高中提質(zhì)特色發(fā)展。

“今年是印江實(shí)施‘強(qiáng)師工程’試點(diǎn)第二年，印江教育局將繼續(xù)加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，局機(jī)關(guān)干部工作職責(zé)要從管理學(xué)校轉(zhuǎn)為服務(wù)學(xué)校，全體教職工要在圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量中心工作上增強(qiáng)信心，全力抓好2022年教育工作，以優(yōu)異成績向黨的二十大獻(xiàn)禮。”印江自治縣教育局局長李永建說。(任廷湖)