近年來，江口縣教育局扎實(shí)抓好“三名工程”（名校長(zhǎng)、名班主任、名教師）隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)縣域教師專業(yè)化發(fā)展，有力助推全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

一是名師成長(zhǎng)樹“燈塔”。縣教育局成立“三名工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)《江口縣中小學(xué)（園）“三名工程”建設(shè)方案》和《江口縣中小學(xué)（園）“三名人員”管理辦法》，有力保證“三名工程”工作有序開展。通過扎實(shí)抓好“三名工程”隊(duì)伍建設(shè)，2018年至今全縣已新增省級(jí)名師1人、省級(jí)鄉(xiāng)村名師9人，省級(jí)鄉(xiāng)村名師工作室9個(gè)、省級(jí)骨干教師2人、市級(jí)名校長(zhǎng)5人、市級(jí)名班主任7人、市級(jí)教師8人，全縣名師和名師工作室的覆蓋面、影響力大幅提升。2018年以來，在各工作室示范引領(lǐng)下，全縣已立項(xiàng)的省級(jí)、市級(jí)課題49個(gè)，共476名教師參與，惠及教師128名，參加省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教師技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)59人。

二是名師成長(zhǎng)定“航道”。通過組織“三名人員”入校指導(dǎo)，開展集體備課、集體觀摩、集體評(píng)課和小組學(xué)研活動(dòng)，有效提高教學(xué)水平。以集團(tuán)化辦學(xué)為契機(jī)，開展互幫互助互扶，堅(jiān)持“名教師帶骨干教師、骨干教師帶成熟教師、成熟教師帶成長(zhǎng)教師、成長(zhǎng)教師帶新入校教師”工作方法，在最短時(shí)間內(nèi)，使年輕教師吃透教材，掌握正確的教學(xué)方法，勝任本學(xué)科教學(xué)。通過聘請(qǐng)省市級(jí)“三名人員”專家開設(shè)專題講座、舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，結(jié)合骨干教師參與省、市、縣組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃選派主要培養(yǎng)對(duì)象參加省級(jí)、市級(jí)研討會(huì)，有效提升教師工作能力和水平。全縣每年通過組織開展4次教學(xué)技能展示、才藝展示活動(dòng)和常規(guī)教學(xué)展評(píng)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師以賽促學(xué)、以賽促教。

三是名師成長(zhǎng)借“東風(fēng)”。通過“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”方式，更新“三名人員”教育觀念，拓展教育視野，提升教學(xué)水平。2018年至今，全縣共派出10批339名教師，分別赴上海、蘇州、東莞等地開展提升培訓(xùn)。通過充分發(fā)揮上海、蘇州名師優(yōu)勢(shì)著力提升本土名師素養(yǎng)，搶抓東西部扶貧協(xié)作政策機(jī)遇在縣二小和實(shí)驗(yàn)幼兒園分別建立了侍作兵和朱文華名師工作室江口工作站，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享共用，促進(jìn)該縣教師更好更快成長(zhǎng)。2020年以來，姑蘇區(qū)支教江口14人，東莞支教江口4人；引進(jìn)6批上海、蘇州、東莞專家20人來江開展骨干教師培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)2500余人次，該縣52名教師成長(zhǎng)為縣級(jí)以上“三名人員”。